Đề thi học kì 1 Vật lí 10 Kết nối tri thức - Đề số 3

Tầm cao của vật ném xiên là đoạn IK

Kí hiệu DC hoặc dấu “-” mang ý nghĩa dòng điện 1 chiều

Quỹ đạo chuyển động của vật ném ngang là một nhánh parabol

Sắp xếp lại đúng các bước trong nghiên cứu vật lí bằng phương pháp thực nghiệm:

5. Xác định vấn đề cần nghiên cứu

4. Quan sát, thu thập thông tin

2. Đưa ra dự đoán

1. Thí nghiệm, kiểm tra dự đoán

3. Kết luận

Công thức của định luật II Niu – tơn: \(\vec F = m\vec a\)

Chuyển động của một mẩu phấn sẽ được coi là rơi tự do nếu được thả rơi

Một vật chuyển động thẳng đều trong 2h đi được 100km, khi đó tốc độ của vật là: 100:2=50km/h

Vật đang đứng yên vì đồ thị nằm ngang

Viên bi có khối lượng lớn lăn xuống máng nghiêng nhanh hơn viên bi có khối lượng nhỏ không thể hiện tính quán tính

Lực và phản lực không có tính chất luôn cân bằng nhau

Khi vận tốc của vật thay đổi thì chắc chắn đã có lực tác dụng lên vật

Rơi tự do là một chuyển động nhanh dần đều

Đặc điểm của hai lực cân bằng là ngược chiều

Để đo chu vi ngoài của miệng ly như hình vẽ. Em sẽ dùng thước dây để đo

Đặc điểm lúc t = 0 thì vận tốc của vật luôn khác 0không phải là đặc điểm của chuyển động rơi tự do của các vật

Vật đang đứng yên vì đồ thị nằm ngang

Một vật có khối lượng m đặt ở nơi có gia tốc trọng trường g. Trọng lực có độ lớn được xác định bởi biểu thức P = mg

Gia tốc là một đại lượng vectơ, đặc trưng cho sự biến thiên nhanh hay chậm của vận tốc

Chuyển động nhanh dần đều là chuyển động có tích số a.v > 0

Khi vào phòng thí nghiệm là thực hiện luôn thí nghiệm không phải là quy tắc an toàn trong phòng thực hành

Nghiên cứu về chuyển động cơ học là đối tượng nghiên cứu của vật lí

Định luật quán tính là tên gọi thay thế cho Định luật I Newton

Giá trị trung bình khi đo m lần cùng một đại lượng A được tính theo công thức

\(\overline A  = \frac{{{A_1} + {A_2} + ... + {A_m}}}{m}\)

Cặp “lực” và “phản lực” trong định luật III Newton tác dụng vào hai vật khác nhau

phương trình định luật II Niutơn \(m\overrightarrow a  = \overrightarrow F \)

Vận tốc của người đi bộ là 5 km/h nói đến vận tốc trung bình

Một xe máy đang đứng yên, sau đó khởi động và bắt đầu tăng tốc. Nếu chọn chiều dương là chiều chuyển động của xe \(a > 0,v > 0.\)

Độ dịch chuyển của học sinh là đoạn AD

Tốc độ là đại lượng đặc trưng cho tính chất nhanh hay chậm của chuyển động