Bài 1: Mở rộng vốn từ Thiếu nhi trang 42, 43 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Chân trời sáng tạo

2024-09-14 01:08:10

Câu 1

Những từ ngữ nào sau đây dùng để chỉ trẻ em:

Phương pháp giải:

Em hãy đọc các từ trên và tìm từ chỉ trẻ em.

Lời giải chi tiết:

Những từ ngữ dùng để chỉ trẻ em là: nhi đồng, thiếu niên, thiếu nhi, trẻ con


Câu 2

Tìm 2 - 3 từ ngữ:

a. Chỉ hình dáng của trẻ em

M: nhỏ nhắn

b. Chỉ hoạt động học tập của trẻ em

M: học Toán

c. Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn với trẻ em

M: thương yêu

Phương pháp giải:

Em tìm những từ ngữ chỉ những nội dung trên.

Lời giải chi tiết:

a. Chỉ hình dáng của trẻ em: xinh xắn, mũm mũm, đáng yêu

b. Chỉ hoạt động học tập của trẻ em: đọc sách, viết bài, hát, …

c. Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn với trẻ em: che chở, chăm sóc, nâng niu,…


Câu 3

Đặt 2 - 3 câu về hoạt động học tập của trẻ em.

Phương pháp giải:

Em hãy sử dụng các từ ngữ đã tìm được ở bài tập 1 để đặt câu về hoạt động học tập của trẻ em.

Lời giải chi tiết:

- Thiếu nhi cùng nhau vẽ tranh về Tổ quốc.

- Các thiếu niên hăng hái tham gia đọc sách.


Vận dụng

Thi đọc thơ về thiếu nhi.

Phương pháp giải:

- Đọc đúng và đọc diễn cảm các đoạn văn miêu tả, câu chuyện, bài thơ; tốc độ đọc khoảng 70 – 80 tiếng trong 1 phút.

- Nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu hay chỗ ngắt nhịp thơ

Lời giải chi tiết:

Em hãy thi đọc hai bài thơ trên cùng các bạn.

Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt Câu Hỏi

Chúng tôi sử dụng AI và sức mạnh của cộng đồng để giải quyết câu hỏi của bạn

Mẹo tìm đáp án nhanh

Search Google: "từ khóa + hoctot.me" Ví dụ: "Bài 1 trang 15 SGK Vật lí 11 hoctot.me"