Đề bài
Các bạn lớp 9A thống kê lại số lượng sách đã quyên góp cho học sinh vùng khó khăn theo từng lớp học ở cấp Trung học cơ sở và vẽ được biểu đồ tần số như hình bên.
a) Các bạn lớp 9A đã quyên góp sách của các lớp nào?
b) Số lượng sách mỗi lớp được quyên góp là bao nhiêu?
c) Lập bảng tần số cho số lượng sách được quyên góp ở mỗi lớp.
d) Từ bảng tần số, hãy cho biết sách lớp mấy được quyên góp nhiều nhất.
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Nhìn vào biểu đồ tần số dạng đoạn thẳng và trả lời câu hỏi.
Bảng tần số gồm hai dòng, dòng trên ghi các giá trị khác nhau của mẫu dữ liệu, dòng dưới ghi các tần số tương ứng với mỗi giá trị đó.
Có thể xoay bảng tần số dạng “ngang” thành bảng tần số dạng “dọc”.
Nhìn vào bảng tần số và nhận xét.
Lời giải chi tiết
a) Các bạn lớp 9A đã quyên góp sách của lớp 6; lớp 7; lớp 8; lớp 9.
b) Số lượng sách lớp 6; lớp 7; lớp 8; lớp 9 được quyên góp lần lượt là 60; 80; 90; 40.
c) Bảng tần số
d) Từ bảng tần số, ta thấy sách lớp 8 được quyên góp nhiều nhất.
English
French
Spanish
Russian