Đọc văn bản sau, chọn phương án đúng cho mỗi câu hỏi ( từ câu 1 đến câu 5) và trả lời câu hỏi sau ( từ câu 6 đến câu 10):
Câu 1
Trả lời Câu hỏi 1 trang 45 SGK Văn 12 Cánh diều
Đoạn tóm tắt in nghiêng của văn bản có tác dụng gì?
A. Giúp người đọc hình dung được bối cảnh câu chuyện
B. Giúp người đọc hiểu quan hệ giữa Tổng Bá và lũ cọp
C. Giúp người đọc hình dung được vùng đất U Minh ngày nay
D. Giúp người đọc hiểu mối quan hệ của Cai Thoại và Tổng Bá
Phương pháp giải:
Đọc kĩ phần tóm tắt in nghiêng từ đó đưa ra nhận xét.
Lời giải chi tiết:
A. Giúp người đọc hình dung được bối cảnh câu truyện
Câu 2
Trả lời Câu hỏi 2 trang 45 SGK Văn 12 Cánh diều
Dòng nào sau đây nêu nội dung chính của văn bản?
A. Truyện kể về việc cọp hoành hành xóm mới, bắt trâu bò, lợn gà…
B. Truyện kể về Tống Bá ức hiếp người dân nhưng rất sợ Cai Thoại
C. Truyện viết về Cai Thoại chinh phục cọp và giai thoại về ông
D. Truyện tả cảnh dân làng bỏ Tổng Bá kéo lên U Minh lập nghiệp
Phương pháp giải:
Đọc lại văn bản trích.
Lời giải chi tiết:
C. Truyện viết về Cai Thoại chinh phục cọp và giai thoại về ông
Câu 3
Trả lời Câu hỏi 3 trang 46 SGK Văn 12 Cánh diều
Truyện được kể từ điểm nhìn nào?
A. Ông Tổng Bá- điển chủ đất ven bờ U Minh
B. Người kể chuyện, tự xưng là “chúng tôi”
C. Vợ ông Cai Thoại
D. Tổng Bá và Cai Thoại
Phương pháp giải:
Đọc lại văn bản trích.
Lời giải chi tiết:
B. Người kể chuyện, tự xưng là “chúng tôi”
Câu 4
Trả lời Câu hỏi 4 trang 46 SGK Văn 12 Cánh diều
Nguyên nhân nào khiến cho truyện có màu sắc vừa hư vừa thực?
A. Câu chuyện li kì, như là truyện thần thoại, truyền thuyết
B. Câu chuyện có thực từ thở con người mở mang vùng U Minh
C. Câu chuyện nhằm tố cáo bọn buôn chủ đất vùng U Minh ngày xưa
D. Quá trình mở đất U Minh được kể bằng câu chuyện có nhiều yếu tố kì lạ, kì ảo
Phương pháp giải:
Đọc lại văn bản trích.
Lời giải chi tiết:
A. Quá trình mở đất U Minh được kể bằng câu chuyện có nhiều yếu tố kì lạ, kì ảo
Câu 5
Trả lời Câu hỏi 5 trang 46 SGK Văn 12 Cánh diều
Ý nào sau đây nên lên giá trị nhận thức của truyện Hai cõi U Minh?
A. Giúp người đọc hiểu về cuộc sống và con người thời mới mở vùng đất U Minh
B. Giúp người đọc yêu mến và trân trọng con người thời mới mở vùng đất U Minh
C. Giúp người đọc có những rung động, khoái cảm về vẻ đẹp của vùng đất U Minh
D. Giúp người đọc có được niềm vui khi tham quan và khám phá vùng đất U Minh
Phương pháp giải:
Đọc lại văn bản trích.
Lời giải chi tiết:
A. Giúp người đọc hiểu về cuộc sống và con người thời mới mở vùng đất U Minh
Câu 6
Trả lời Câu hỏi 6 trang 46 SGK Văn 12 Cánh diều
Nêu tác dụng của yếu tố kì ảo được tác giả sử dụng trong truyện.
Phương pháp giải:
Tìm những chi tiết kì ảo được tác giả sử dụng từ đó đưa ra nhận xét.
Lời giải chi tiết:
Tác dụng của yếu tố kì ảo được tác giả sử dụng:
- Thể hiện cách kể chuyện mang màu sắc truyền kỳ → tạo sự thu hút với độc giả
- Là yếu tố góp phần xây dựng hình ảnh nhân vật
Câu 7
Trả lời Câu hỏi 7 trang 46 SGK Văn 12 Cánh diều
Hãy chỉ ra phẩm chất và tính cách nhân vật Cai Thoại qua một số từ khóa.
Phương pháp giải:
Đọc lại văn bản trích, tìm ra các chi tiết miêu tả nhân vật Cai Thoại. Từ đó nhận xét phẩm chất, tính cách của nhân vật Cai Thoại.
Lời giải chi tiết:
Phẩm chất và tính cách của nhân vật Cai Thoại: là người có tinh thần trách nhiệm cao, dũng cảm, gan dạ, nhân nghĩa, tốt bụng, hòa hợp với thiên nhiên…
Câu 8
Trả lời Câu hỏi 8 trang 46 SGK Văn 12 Cánh diều
Nhận xét khái quát về ngôn ngữ đối thoại của các nhân vật trong truyện.
Phương pháp giải:
Đọc lại văn bản trích và nhận xét khái quát về ngôn ngữ đối thoại của các nhân vật.
Lời giải chi tiết:
Nhận xét khái quát về ngôn ngữ đối thoại của các nhân vật trong truyện:
- Ngôn ngữ đối thoại là biểu hiện sự giao tiếp qua lại giữa hai phía, dùng ngôn ngữ, lời nói để truyền đạt suy nghĩ, quan điểm của bản thân.
- Ngôn ngữ đối thoại xuất hiện trong tác phẩm xuất hiện trong cuộc nói chuyện của ông Cai với người dân, ông Cai với “ anh chàng cảm tử”, bà Cai với dân chúng đất U Minh..
- Nhận xét về ngôn ngữ đối thoại được sử dụng:
+ Làm cho câu chuyện được kể chân thật, gần với cuộc sống thật
+ Góp phần khắc họa hình ảnh các nhân vật trong câu chuyện:
Trong cuộc đối thoại của ông Cai với nhân vật “anh chàng cảm tử “khi đuổi cọp đã thể hiện thái độ bình tĩnh, không chút sợ hãi , thông minh hơn người của ông Cai khi xử lý tình huống đối diện với cọp. Điều này trái ngược hoàn toàn với nhân vật “ anh chàng cảm tử” run sợ, lo lắng được thể hiện qua các câu nói “ Trời ơi! Làm sao tôi đốn tre bứt mây làm cần câu cho kịp?”, “Anh coi chừng, nó lại gần tôi..”
→ Sự gan dạ, dũng cảm, bình tĩnh, tốt bụng của nhân vật ông Cai
Câu 9
Trả lời Câu hỏi 9 trang 46 SGK Văn 12 Cánh diều
Hãy nêu thông điệp được tác giả Sơn Nam gửi gắm trong Hai cõi U Minh bằng một hoặc hai câu.
Phương pháp giải:
Đọc lại nội dung văn bản trích từ đó rút ra thông điệp của tác giả
Lời giải chi tiết:
Thông điệp của tác giả Sơn Nam muốn gửi gắm trong Hai cõi U Minh: Vẻ đẹp của con người trong công cuộc khám phá, xây dựng cuộc sống mới của nhân dân Nam Bộ.
Câu 10
Trả lời Câu hỏi 10 trang 46 SGK Văn 12 Cánh diều
Chi tiết nào trong Hai cõi U Minh để lại ấn tượng sâu sắc nhất với em? Vì sao?
Phương pháp giải:
Đọc lại văn bản trích.
Lời giải chi tiết:
Trong văn bản Hai cõi U Minh, ở phần cuối đoạn trích, sau vài chục năm ông Cai biến mất, mọi người đều tin rằng ông Cai đã chết, thậm chí “ mấy ông kì lão trong xóm bàn bạc, muốn hùn tiền cất giấu ngôi miếu nhỏ thờ ông” nhưng khi vừa hùn tiền xong thì lại nghe tin ông Cai Thoại vẫn còn sống. Bởi vào đêm, có người đi bắt trăn lại gặp ông “thấp thoáng bên đống lửa, trong sương mù, kế bên có con bạch quỳ xuống chầu chức”. Đây là chi tiết ấn tượng với em nhất, vì:
- Miêu tả hình ảnh của con người hòa hợp với sinh vật trong thiên nhiên rộnglớn
- Đây là chi tiết mang yếu tố kỳ ảo, góp phần tạo nên hình ảnh huyền thoại bất tử của nhân vật ông Cai. Bởi tác giả không miêu tả cái chết của ông, không để dân làng lập bàn thờ mà để ông xuất hiện vĩnh cửu cùng lời đồn, lời kể. Ẩn sâu trong hình ảnh đó là ước mơ của nhân dân về người anh hùng có công với dân tộc, sẽ luôn sống mãi trong lòng mỗi người.
English
French
Spanish
Russian