Giải giúp mik vs ạ!!!
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Giải giúp mik vs ạ!!!
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Để giải bài này, chúng ta sẽ tiến hành rút gọn biểu thức A đã cho và tìm miền xác định của A.
Biểu thức A là:
A = (√x / (√(x) - 1)) - (2 / (x √(x))) ((1 / (√(x) + 1)) + (2 / (x - 1)))
### a) Rút gọn A
1. Xác định miền xác định:
- Để biểu thức A xác định, √x phải khác 0, tức là x phải lớn hơn hoặc bằng 0 (x ≥ 0).
- Ngoài ra, √(x) - 1 ≠ 0 nên x ≠ 1.
- Với vế thứ hai, x * √(x) ≠ 0, do đó x ≠ 0 và x ≠ 1.
- Cuối cùng, x - 1 ≠ 0 nên x ≠ 1.
Vậy miền xác định của A là x > 0 và x ≠ 1.
2. Rút gọn biểu thức tổng:
Chúng ta sẽ xử lý từng phần của biểu thức A:
- Phần đầu tiên: √x / (√(x) - 1)
- Phần thứ hai: - (2 / (x √(x))) ((1 / (√(x) + 1)) + (2 / (x - 1)))
Đối với phần thứ hai, ta cần rút gọn tổng của hai phân số:
(1 / (√(x) + 1)) + (2 / (x - 1))
Đặt mẫu chung là (√(x) + 1)(x - 1), ta có:
(1(x - 1) + 2(√(x) + 1)) / ((√(x) + 1)(x - 1))
= (x - 1 + 2√(x) + 2) / ((√(x) + 1)(x - 1))
= (x + 2√(x) + 1) / ((√(x) + 1)(x - 1))
Giờ ta trở về biểu thức A:
A = (√x / (√(x) - 1)) - (2 / (x √(x))) ((x + 2√(x) + 1) / ((√(x) + 1)(x - 1)))
3. Kết hợp lại:
Nâng mẫu cho phần đầu và phần sau, ta sẽ cần thực hiện các phép toán phân số với chung mẫu:
A = (√x(√(x) + 1)(x - 1) - 2(x + 2√(x) + 1)) / [ (√(x) - 1)(√(x) + 1)(x - 1) ]
4. Rút gọn tiếp:
Biểu thức này có thể tiếp tục rút gọn tùy theo giá trị của x. Tùy thuộc vào việc x nhận các giá trị cụ thể, chúng ta có thể giản lược tiếp hoặc chia cho các nhân tử.
### b) Tìm giá trị của A khi x = 1
Từ phần a) chúng ta đã xác định rằng khi x = 1, A không xác định vì biểu thức chứa dạng 0 trong mẫu, nên A không có giá trị tại x = 1.
### c) Tìm số nguyên dương để A có giá trị là số nguyên
Vì A phụ thuộc vào biến x và biểu thức có chứa nhiều biến số, chúng ta sẽ cần thử nghiệm với những số nguyên dương khác (ví dụ: x = 2, 3, 4, ...) và tính giá trị của A để xem giá trị đó có là số nguyên hay không.
Ví dụ, khi x = 2:
A = (√2 / (√(2) - 1)) - (2 / (2 √(2))) ( (1 / (√(2) + 1)) + (2 / (2 - 1)) )
Chúng ta thay thế giá trị của x vào biểu thức và thực hiện phép tính.
Thông qua những giá trị khác, ta có thể tìm số nguyên dương mà A cho ra giá trị nguyên.
Cuối cùng, khi giải quyết bài này ta cần chú ý tới miền xác định và các trường hợp xuất hiện.
Biểu thức A là:
A = (√x / (√(x) - 1)) - (2 / (x √(x))) ((1 / (√(x) + 1)) + (2 / (x - 1)))
### a) Rút gọn A
1. Xác định miền xác định:
- Để biểu thức A xác định, √x phải khác 0, tức là x phải lớn hơn hoặc bằng 0 (x ≥ 0).
- Ngoài ra, √(x) - 1 ≠ 0 nên x ≠ 1.
- Với vế thứ hai, x * √(x) ≠ 0, do đó x ≠ 0 và x ≠ 1.
- Cuối cùng, x - 1 ≠ 0 nên x ≠ 1.
Vậy miền xác định của A là x > 0 và x ≠ 1.
2. Rút gọn biểu thức tổng:
Chúng ta sẽ xử lý từng phần của biểu thức A:
- Phần đầu tiên: √x / (√(x) - 1)
- Phần thứ hai: - (2 / (x √(x))) ((1 / (√(x) + 1)) + (2 / (x - 1)))
Đối với phần thứ hai, ta cần rút gọn tổng của hai phân số:
(1 / (√(x) + 1)) + (2 / (x - 1))
Đặt mẫu chung là (√(x) + 1)(x - 1), ta có:
(1(x - 1) + 2(√(x) + 1)) / ((√(x) + 1)(x - 1))
= (x - 1 + 2√(x) + 2) / ((√(x) + 1)(x - 1))
= (x + 2√(x) + 1) / ((√(x) + 1)(x - 1))
Giờ ta trở về biểu thức A:
A = (√x / (√(x) - 1)) - (2 / (x √(x))) ((x + 2√(x) + 1) / ((√(x) + 1)(x - 1)))
3. Kết hợp lại:
Nâng mẫu cho phần đầu và phần sau, ta sẽ cần thực hiện các phép toán phân số với chung mẫu:
A = (√x(√(x) + 1)(x - 1) - 2(x + 2√(x) + 1)) / [ (√(x) - 1)(√(x) + 1)(x - 1) ]
4. Rút gọn tiếp:
Biểu thức này có thể tiếp tục rút gọn tùy theo giá trị của x. Tùy thuộc vào việc x nhận các giá trị cụ thể, chúng ta có thể giản lược tiếp hoặc chia cho các nhân tử.
### b) Tìm giá trị của A khi x = 1
Từ phần a) chúng ta đã xác định rằng khi x = 1, A không xác định vì biểu thức chứa dạng 0 trong mẫu, nên A không có giá trị tại x = 1.
### c) Tìm số nguyên dương để A có giá trị là số nguyên
Vì A phụ thuộc vào biến x và biểu thức có chứa nhiều biến số, chúng ta sẽ cần thử nghiệm với những số nguyên dương khác (ví dụ: x = 2, 3, 4, ...) và tính giá trị của A để xem giá trị đó có là số nguyên hay không.
Ví dụ, khi x = 2:
A = (√2 / (√(2) - 1)) - (2 / (2 √(2))) ( (1 / (√(2) + 1)) + (2 / (2 - 1)) )
Chúng ta thay thế giá trị của x vào biểu thức và thực hiện phép tính.
Thông qua những giá trị khác, ta có thể tìm số nguyên dương mà A cho ra giá trị nguyên.
Cuối cùng, khi giải quyết bài này ta cần chú ý tới miền xác định và các trường hợp xuất hiện.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
