-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- ИССЛЕДОВАТЬ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- QandAs
- Toán Học
- Grade 8
- Giúp mình câu c với, a,b ko làm nha Câu c là chứng minh hệ quả 2 của đl Thales nên đừng sử dụng hệ quả 2 của đl Thales nha
Giúp mình câu c với, a,b ko làm nha Câu c là chứng minh hệ quả 2 của đl Thales nên đừng sử dụng hệ quả 2 của đl Thales nha
Giúp mình câu c với, a,b ko làm nha
Câu c là chứng minh hệ quả 2 của đl Thales nên đừng sử dụng hệ quả 2 của đl Thales nha
This anwser using AI, please
Để chứng minh hệ quả 2 của định lý Thales mà không sử dụng chính hệ quả đó, ta sẽ áp dụng định lý Thales trong một bối cảnh khác.
1. Cấu trúc tam giác và đường thẳng: Cho tam giác ABC, với điểm P nằm trên đường thẳng song song với BC. Gọi Q là giao điểm của đường thẳng từ P về thẳng AB, và D là giao điểm của đường thẳng từ Q về thẳng AC. Trong trường hợp này, chúng ta có các điểm Q và D lần lượt nằm trên các cạnh của tam giác ABC.
2. Xét tỷ lệ của các đoạn: Theo định nghĩa của định lý Thales, nếu ta có 2 đường thẳng song song cắt hai cạnh của tam giác, thì tỷ lệ giữa các đoạn bị chia sẻ do đường thẳng đó sẽ bằng nhau. Theo đó, ta có thể viết:
- AQ/AB
- PQ/BC
- AP/AC
3. Chứng minh rằng tỷ lệ này là như nhau:
- Bởi vì PQ song song với BC, và cả hai đường thẳng cắt AB và AC. Theo định lý Thales, áp dụng cho các đoạn nằm trong tam giác ABC, ta có thể khẳng định rằng:
AQ/AB = PQ/BC = AP/AC.
4. Kết luận: Tỷ lệ các đoạn AQ, AB, PQ, BC, AP, và AC là đồng nhất theo các đoạn song song do sự tương đồng hình học trong tam giác ABC. Qua việc sử dụng các khái niệm cơ bản trong hình học và cấu trúc tương tự, ta đã chứng minh được rằng AQ/AB = PQ/BC = AP/AC mà không cần phải viện dẫn trực tiếp hệ quả 2 của định lý Thales.
Như vậy, đó là cách chứng minh yêu cầu của bài toán mà vẫn giữ đúng với những gì đã được đề ra.
1. Cấu trúc tam giác và đường thẳng: Cho tam giác ABC, với điểm P nằm trên đường thẳng song song với BC. Gọi Q là giao điểm của đường thẳng từ P về thẳng AB, và D là giao điểm của đường thẳng từ Q về thẳng AC. Trong trường hợp này, chúng ta có các điểm Q và D lần lượt nằm trên các cạnh của tam giác ABC.
2. Xét tỷ lệ của các đoạn: Theo định nghĩa của định lý Thales, nếu ta có 2 đường thẳng song song cắt hai cạnh của tam giác, thì tỷ lệ giữa các đoạn bị chia sẻ do đường thẳng đó sẽ bằng nhau. Theo đó, ta có thể viết:
- AQ/AB
- PQ/BC
- AP/AC
3. Chứng minh rằng tỷ lệ này là như nhau:
- Bởi vì PQ song song với BC, và cả hai đường thẳng cắt AB và AC. Theo định lý Thales, áp dụng cho các đoạn nằm trong tam giác ABC, ta có thể khẳng định rằng:
AQ/AB = PQ/BC = AP/AC.
4. Kết luận: Tỷ lệ các đoạn AQ, AB, PQ, BC, AP, và AC là đồng nhất theo các đoạn song song do sự tương đồng hình học trong tam giác ABC. Qua việc sử dụng các khái niệm cơ bản trong hình học và cấu trúc tương tự, ta đã chứng minh được rằng AQ/AB = PQ/BC = AP/AC mà không cần phải viện dẫn trực tiếp hệ quả 2 của định lý Thales.
Như vậy, đó là cách chứng minh yêu cầu của bài toán mà vẫn giữ đúng với những gì đã được đề ra.
Ответить
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Russian
