-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORE
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- QandAs
- Ngữ Văn
- Grade 6
- Tìm cụm ĐT,CĐT,CTT và phần phụ trc,phần trung tâm,phần phụ sau chị Sơn và mẹ sơn đã trở dậy, đang ngồi quạt thỏa lò để pha nước chè uống.Sơn nhận thấy mọi người đã mặc áo rét cả r
Tìm cụm ĐT,CĐT,CTT và phần phụ trc,phần trung tâm,phần phụ sau chị Sơn và mẹ sơn đã trở dậy, đang ngồi quạt thỏa lò để pha nước chè uống.Sơn nhận thấy mọi người đã mặc áo rét cả r
Tìm cụm ĐT,CĐT,CTT và phần phụ trc,phần trung tâm,phần phụ sau
chị Sơn và mẹ sơn đã trở dậy, đang ngồi quạt thỏa lò để pha nước chè uống.Sơn nhận thấy mọi người đã mặc áo rét cả r
This anwser using AI, please
Trong câu: "Chị Sơn và mẹ Sơn đã trở dậy, đang ngồi quạt thỏa lò để pha nước chè uống. Sơn nhận thấy mọi người đã mặc áo rét cả rồi.", ta có thể phân tích như sau:
1. Cụm động từ (ĐT):
- "đã trở dậy" (trở dậy là động từ, đã là trợ động từ chỉ thời gian)
- "đang ngồi" (ngồi là động từ, đang là trạng từ chỉ thời gian)
- "quạt thỏa lò" (quạt là động từ, thỏa lò là danh từ chỉ đối tượng)
- "pha nước chè uống" (pha là động từ, nước chè là danh từ chỉ đối tượng, uống là động từ)
2. Cụm danh từ (CĐT):
- "chị Sơn" (chị là danh từ chỉ người, Sơn là danh từ riêng)
- "mẹ Sơn" (mẹ là danh từ chỉ người, Sơn là danh từ riêng)
- "mọi người" (mọi là từ chỉ số lượng, người là danh từ chỉ người)
- "áo rét" (áo là danh từ chỉ đồ vật, rét là tính từ chỉ đặc điểm)
3. Cụm tính từ (CTT):
- "rét" (để miêu tả trạng thái của áo)
4. Phần phụ trước:
- "chị Sơn và mẹ Sơn" là phần chủ ngữ, đứng trước động từ.
5. Phần trung tâm:
- "đã trở dậy, đang ngồi quạt thỏa lò" là phần động từ chính cho các cụm hành động.
6. Phần phụ sau:
- "để pha nước chè uống" là phần bổ sung mục đích cho hành động ngồi quạt.
- "Sơn nhận thấy mọi người đã mặc áo rét cả rồi" là phần bổ sung thông tin về nhận thức của Sơn.
Tóm lại, câu văn bao gồm các cụm từ và cấu trúc ngữ pháp rõ ràng, thể hiện hành động và trạng thái của các nhân vật trong một nội dung cụ thể.
1. Cụm động từ (ĐT):
- "đã trở dậy" (trở dậy là động từ, đã là trợ động từ chỉ thời gian)
- "đang ngồi" (ngồi là động từ, đang là trạng từ chỉ thời gian)
- "quạt thỏa lò" (quạt là động từ, thỏa lò là danh từ chỉ đối tượng)
- "pha nước chè uống" (pha là động từ, nước chè là danh từ chỉ đối tượng, uống là động từ)
2. Cụm danh từ (CĐT):
- "chị Sơn" (chị là danh từ chỉ người, Sơn là danh từ riêng)
- "mẹ Sơn" (mẹ là danh từ chỉ người, Sơn là danh từ riêng)
- "mọi người" (mọi là từ chỉ số lượng, người là danh từ chỉ người)
- "áo rét" (áo là danh từ chỉ đồ vật, rét là tính từ chỉ đặc điểm)
3. Cụm tính từ (CTT):
- "rét" (để miêu tả trạng thái của áo)
4. Phần phụ trước:
- "chị Sơn và mẹ Sơn" là phần chủ ngữ, đứng trước động từ.
5. Phần trung tâm:
- "đã trở dậy, đang ngồi quạt thỏa lò" là phần động từ chính cho các cụm hành động.
6. Phần phụ sau:
- "để pha nước chè uống" là phần bổ sung mục đích cho hành động ngồi quạt.
- "Sơn nhận thấy mọi người đã mặc áo rét cả rồi" là phần bổ sung thông tin về nhận thức của Sơn.
Tóm lại, câu văn bao gồm các cụm từ và cấu trúc ngữ pháp rõ ràng, thể hiện hành động và trạng thái của các nhân vật trong một nội dung cụ thể.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Spanish
