Câu 8. Kết cấu câu ở đoạn (2) của văn bản có gì đặc biệt Câu 9. Tim và phân tích hiệu quả tu từ của một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn (2) của văn bản.

Câu 8: Kết cấu câu ở đoạn (2) của văn bản có sự đặc biệt khi sử dụng những câu dài, câu ghép với nhiều ý tưởng liên kết. Câu "Xin mày hay ước mơ nhưng mày không hoàn thiện từ trong" có bố cục chặt chẽ, thể hiện sự chuyển tiếp mượt mà giữa các ý. Việc kết hợp giữa ngữ cảnh và thông điệp góp phần làm nổi bật cảm xúc của nhân vật, đồng thời diễn tả một cách sâu sắc về tâm trạng và mối quan hệ giữa mẹ và con. Cấu trúc này giúp cho người đọc có thể cảm nhận được rõ nét sự giằng xé trong tâm trí của nhân vật đang khát khao tự do nhưng vẫn cảm thấy ràng buộc bởi mối quan hệ gia đình.

Câu 9: Một biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn (2) là phép đối lập. Ví dụ, câu "Khi mà không tham châm đến nước thiêng của mình" và "Anh không lại trước đây của người khác" thể hiện sự tương phản giữa những điều mà nhân vật muốn và những điều mà xã hội kỳ vọng. Biện pháp này làm tăng hiệu quả cảm xúc của văn bản, giúp người đọc nhận ra sự mâu thuẫn bên trong của nhân vật. Việc sử dụng phép đối lập không chỉ tạo ra sự nhấn mạnh mà còn tạo một tầm nhìn sâu sắc hơn về ý nghĩa mà nhân vật muốn truyền tải. Qua đó, người đọc dễ dàng cảm nhận được những cảm xúc phức tạp từ sự đấu tranh bên trong của nhân vật trong mối quan hệ với mẹ.