-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORER
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Giúp mik làm bài này với mik đang vội plsssss
This anwser using AI, please
a) Để chứng minh tứ giác AFME là hình chữ nhật, ta cần chứng minh rằng có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau, cũng như các góc là 90 độ.
- Từ đề bài, ta có AE song song với EC và từ E, vẽ đường thẳng song song với AB. E là trung điểm của AB, vậy AE = EB.
- Mặt khác, vì EC được vẽ song song với AE và AC là cạnh vuông góc với AB trong tam giác vuông ABC (AC vuông tại A), ta có AE vuông góc với EC.
- Do đó, AF và ME cũng vuông góc với AC.
Từ đó, ta có rằng tứ giác AFME có 2 cặp cạnh đối diện song song và cũng vuông góc với nhau, do đó AFME là hình chữ nhật.
b) Cho AC = 6cm, AB = 8cm. Để tính độ dài AE, ta dùng thuộc tính của trung điểm.
- AE = EB = 1/2 AB = 1/2 * 8cm = 4cm.
Vậy độ dài AE là 4cm.
Tóm lại, câu a chứng minh rằng AFME là hình chữ nhật dựa trên các đặc điểm song song và vuông góc, trong khi câu b tính diện tích AE dựa trên độ dài của AB.
- Từ đề bài, ta có AE song song với EC và từ E, vẽ đường thẳng song song với AB. E là trung điểm của AB, vậy AE = EB.
- Mặt khác, vì EC được vẽ song song với AE và AC là cạnh vuông góc với AB trong tam giác vuông ABC (AC vuông tại A), ta có AE vuông góc với EC.
- Do đó, AF và ME cũng vuông góc với AC.
Từ đó, ta có rằng tứ giác AFME có 2 cặp cạnh đối diện song song và cũng vuông góc với nhau, do đó AFME là hình chữ nhật.
b) Cho AC = 6cm, AB = 8cm. Để tính độ dài AE, ta dùng thuộc tính của trung điểm.
- AE = EB = 1/2 AB = 1/2 * 8cm = 4cm.
Vậy độ dài AE là 4cm.
Tóm lại, câu a chứng minh rằng AFME là hình chữ nhật dựa trên các đặc điểm song song và vuông góc, trong khi câu b tính diện tích AE dựa trên độ dài của AB.
Publier la réponse
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
French
