Coá ai giỏi toán khum giúp em mí bài nâng cao này với ạ
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Coá ai giỏi toán khum giúp em mí bài nâng cao này với ạ
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Bài 1: Để giải bài này, ta có các phương trình đã cho là tổng của ba số a, b, c và các tỉ lệ nghịch của chúng. Ta thấy rằng:
1/a + 1/b + 1/c = 2025/2024 có thể được viết lại để tìm giá trị của M.
M = (b+c)/a + (a+c)/b + (a+b)/c.
Tương tự, ta có thể sử dụng các thay thế và tìm sự tương quan giữa các giá trị này, từ đó tính được M một cách chi tiết.
Bài 2: Theo bài này, với abc = 2, ta có thể thay vào M = a/b + b/a + 2, rồi sử dụng tính chất của các số để đơn giản hóa hơn nữa.
Bài 3: Với a+b+c = 0 và ab + bc + ca = 0, ta biết rằng các số này có thể được sử dụng trong các định nghĩa của một đa thức, cho phép ta tính A = (a-1)^(2020) + b^(2024) + (c+1)^(2025).
Bài 4: Với x + y + z = 1/x + 1/y + 1/z, ta có thể thiết lập một biểu thức cho A = (x^(2025) - 1)(y^(2024) - 1)(z^(2025) - 1) từ các giá trị đã biết.
Bài 5: Trong bài này, ta có a + b + 1/2025 = c và biểu thức kết hợp khác. Ta rút gọn bằng cách sử dụng các phương trình để tìm ra giá trị P = (a^(2025) + b^(2025) - c^(2025))(1/a^(2025) + 1/b^(2025) + 1/c^(2025)).
Các bước trên cần phải được thực hiện cẩn thận và kiểm tra từng bước một để đảm bảo không có sai sót trong phép toán.
1/a + 1/b + 1/c = 2025/2024 có thể được viết lại để tìm giá trị của M.
M = (b+c)/a + (a+c)/b + (a+b)/c.
Tương tự, ta có thể sử dụng các thay thế và tìm sự tương quan giữa các giá trị này, từ đó tính được M một cách chi tiết.
Bài 2: Theo bài này, với abc = 2, ta có thể thay vào M = a/b + b/a + 2, rồi sử dụng tính chất của các số để đơn giản hóa hơn nữa.
Bài 3: Với a+b+c = 0 và ab + bc + ca = 0, ta biết rằng các số này có thể được sử dụng trong các định nghĩa của một đa thức, cho phép ta tính A = (a-1)^(2020) + b^(2024) + (c+1)^(2025).
Bài 4: Với x + y + z = 1/x + 1/y + 1/z, ta có thể thiết lập một biểu thức cho A = (x^(2025) - 1)(y^(2024) - 1)(z^(2025) - 1) từ các giá trị đã biết.
Bài 5: Trong bài này, ta có a + b + 1/2025 = c và biểu thức kết hợp khác. Ta rút gọn bằng cách sử dụng các phương trình để tìm ra giá trị P = (a^(2025) + b^(2025) - c^(2025))(1/a^(2025) + 1/b^(2025) + 1/c^(2025)).
Các bước trên cần phải được thực hiện cẩn thận và kiểm tra từng bước một để đảm bảo không có sai sót trong phép toán.
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
