-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORER
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- QandAs
- Toán Học
- Grade 10
- Một khung dây thép hình chữ nhật có chiều dài `30cm` và chiều rộng `20cm` được uốn lại thành khung hình chữ nhật mới với kích thước `(30-x)cm` và `(20+x)cm`. Có bao nhiêu giá trị nguyên của `x` để diện tích của khung sau khi uốn tăng lên
Một khung dây thép hình chữ nhật có chiều dài `30cm` và chiều rộng `20cm` được uốn lại thành khung hình chữ nhật mới với kích thước `(30-x)cm` và `(20+x)cm`. Có bao nhiêu giá trị nguyên của `x` để diện tích của khung sau khi uốn tăng lên
Một khung dây thép hình chữ nhật có chiều dài `30cm` và chiều rộng `20cm` được uốn lại thành khung hình chữ nhật mới với kích thước `(30-x)cm` và `(20+x)cm`. Có bao nhiêu giá trị nguyên của `x` để diện tích của khung sau khi uốn tăng lên?
This anwser using AI, please
Để xác định số giá trị nguyên của `x` sao cho diện tích của khung hình chữ nhật mới lớn hơn diện tích của khung hình chữ nhật cũ, ta sẽ tính diện tích của hai khung và so sánh chúng.
1. Diện tích của khung hình chữ nhật cũ có chiều dài `30cm` và chiều rộng `20cm` là:
A_cũ = 30 * 20 = 600 cm².
2. Diện tích của khung hình chữ nhật mới có chiều dài `(30 - x)cm` và chiều rộng `(20 + x)cm` là:
A_mới = (30 - x) * (20 + x).
3. Để diện tích mới lớn hơn diện tích cũ, ta có bất phương trình:
(30 - x) * (20 + x) > 600.
4. Giải bất phương trình này:
- Tính biểu thức bên trái:
(30 - x)(20 + x) = 600 + 30x - 20x - x² = 600 + 10x - x².
- Đưa về dạng:
-x² + 10x + 600 > 600.
=> -x² + 10x > 0.
=> x² - 10x < 0.
- Phân tích bất phương trình: x(x - 10) < 0.
Bất phương trình này có nghiệm khi x nằm giữa hai nghiệm của phương trình x(x - 10) = 0, tức là x = 0 và x = 10.
5. Xác định khoảng nghiệm:
- Nghiệm của bất phương trình là: 0 < x < 10.
6. Tìm các giá trị nguyên của `x` trong khoảng này:
- Các giá trị nguyên của `x` là: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
7. Tóm lại, có tổng cộng 9 giá trị nguyên của `x` sao cho diện tích của khung hình chữ nhật mới lớn hơn diện tích của khung hình chữ nhật cũ.
1. Diện tích của khung hình chữ nhật cũ có chiều dài `30cm` và chiều rộng `20cm` là:
A_cũ = 30 * 20 = 600 cm².
2. Diện tích của khung hình chữ nhật mới có chiều dài `(30 - x)cm` và chiều rộng `(20 + x)cm` là:
A_mới = (30 - x) * (20 + x).
3. Để diện tích mới lớn hơn diện tích cũ, ta có bất phương trình:
(30 - x) * (20 + x) > 600.
4. Giải bất phương trình này:
- Tính biểu thức bên trái:
(30 - x)(20 + x) = 600 + 30x - 20x - x² = 600 + 10x - x².
- Đưa về dạng:
-x² + 10x + 600 > 600.
=> -x² + 10x > 0.
=> x² - 10x < 0.
- Phân tích bất phương trình: x(x - 10) < 0.
Bất phương trình này có nghiệm khi x nằm giữa hai nghiệm của phương trình x(x - 10) = 0, tức là x = 0 và x = 10.
5. Xác định khoảng nghiệm:
- Nghiệm của bất phương trình là: 0 < x < 10.
6. Tìm các giá trị nguyên của `x` trong khoảng này:
- Các giá trị nguyên của `x` là: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
7. Tóm lại, có tổng cộng 9 giá trị nguyên của `x` sao cho diện tích của khung hình chữ nhật mới lớn hơn diện tích của khung hình chữ nhật cũ.
Publier la réponse
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
French
