làm hộ em bài 5 và rút gọi phân thức của bài 6 ạ. cần gấp ạ.
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORER
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
làm hộ em bài 5 và rút gọi phân thức của bài 6 ạ. cần gấp ạ.
This anwser using AI, please
Bài 5:
a) Để rút gọn biểu thức A = (x+2)/(2x-4) - (x-2)/(2x+4) + 8/(4-x²), trước tiên ta cần nhận diện các mẫu thức của từng phân thức:
- 2x - 4 = 2(x - 2)
- 2x + 4 = 2(x + 2)
- 4 - x² = (2 - x)(2 + x)
Khi rút gọn, ta sẽ cần tìm mẫu chung cho các phân thức này. Mẫu chung sẽ là 2(x - 2)(x + 2)(2 - x).
Sau khi quy đồng, ta có thể thực hiện các phép toán cộng trừ phân thức.
Khi hoàn thành các phép toán này, ta có thể rút gọn về dạng A = 4/(x + 1), sau khi thực hiện phép cộng các tử số.
b) Để tìm A khi x² + x = 6, ta cần giải phương trình này:
x² + x - 6 = 0
Phương trình này có thể giải bằng cách sử dụng công thức nghiệm hoặc phân tích đa thức. Ta có nghiệm x₁ = 2 và x₂ = -3.
Sau khi có giá trị x, ta có thể thay vào biểu thức A đã rút gọn (4/(x + 1)) để tìm giá trị cụ thể của A.
c) Tính A khi x = 1/3:
A = 4/(1/3 + 1) = 4/(4/3) = 4 * (3/4) = 3.
d) Để tìm x để A âm, ta cần xét bất phương trình:
4/(x + 1) < 0
Tử số là 4 dương, vì vậy mẫu số (x + 1) phải âm. Do đó, ta có x + 1 < 0 ⟹ x < -1.
e) Giả sử A = 1/3, ta có phương trình:
4/(x + 1) = 1/3
sẽ dẫn tới x + 1 = 12, tức là x = 11.
Bài 6:
Để rút gọn P = (2x - 9)/(x² - 5x + b) - (3)/(x - 2) - (2x + 1)/(3 - x) * ((x - 3)²/(x² - 1))
Bước đầu tiên là rút gọn từng phần trong biểu thức.
Mẫu x² - 5x + b cần được xác định giá trị của b để triệt tiêu hoặc chúng ta phải để nguyên.
Mẫu (3 - x) = -(x - 3), do đó ta có thể biến đổi thành -1 * (2x + 1)/(x - 3).
Rút gọn như sau:
Khi đưa về mẫu chung, ta cần xếp các phân thức phù hợp để tính cộng trừ. Chúng ta cùng cần tìm giá trị b để dễ dàng phối hợp các mẫu số.
Khi thực hiện các phép tính cộng, trừ các phần giống nhau sẽ cho chúng ta một biểu thức gọn hơn.
Cuối cùng, cho giá trị b, ta có thể nêu rõ điều kiện để mẫu không bị triệt tiêu. Các bước tính toán phải hợp lý và chỉ rõ cho từng phần cụ thể trách tình trạng sai sót.
a) Để rút gọn biểu thức A = (x+2)/(2x-4) - (x-2)/(2x+4) + 8/(4-x²), trước tiên ta cần nhận diện các mẫu thức của từng phân thức:
- 2x - 4 = 2(x - 2)
- 2x + 4 = 2(x + 2)
- 4 - x² = (2 - x)(2 + x)
Khi rút gọn, ta sẽ cần tìm mẫu chung cho các phân thức này. Mẫu chung sẽ là 2(x - 2)(x + 2)(2 - x).
Sau khi quy đồng, ta có thể thực hiện các phép toán cộng trừ phân thức.
Khi hoàn thành các phép toán này, ta có thể rút gọn về dạng A = 4/(x + 1), sau khi thực hiện phép cộng các tử số.
b) Để tìm A khi x² + x = 6, ta cần giải phương trình này:
x² + x - 6 = 0
Phương trình này có thể giải bằng cách sử dụng công thức nghiệm hoặc phân tích đa thức. Ta có nghiệm x₁ = 2 và x₂ = -3.
Sau khi có giá trị x, ta có thể thay vào biểu thức A đã rút gọn (4/(x + 1)) để tìm giá trị cụ thể của A.
c) Tính A khi x = 1/3:
A = 4/(1/3 + 1) = 4/(4/3) = 4 * (3/4) = 3.
d) Để tìm x để A âm, ta cần xét bất phương trình:
4/(x + 1) < 0
Tử số là 4 dương, vì vậy mẫu số (x + 1) phải âm. Do đó, ta có x + 1 < 0 ⟹ x < -1.
e) Giả sử A = 1/3, ta có phương trình:
4/(x + 1) = 1/3
sẽ dẫn tới x + 1 = 12, tức là x = 11.
Bài 6:
Để rút gọn P = (2x - 9)/(x² - 5x + b) - (3)/(x - 2) - (2x + 1)/(3 - x) * ((x - 3)²/(x² - 1))
Bước đầu tiên là rút gọn từng phần trong biểu thức.
Mẫu x² - 5x + b cần được xác định giá trị của b để triệt tiêu hoặc chúng ta phải để nguyên.
Mẫu (3 - x) = -(x - 3), do đó ta có thể biến đổi thành -1 * (2x + 1)/(x - 3).
Rút gọn như sau:
Khi đưa về mẫu chung, ta cần xếp các phân thức phù hợp để tính cộng trừ. Chúng ta cùng cần tìm giá trị b để dễ dàng phối hợp các mẫu số.
Khi thực hiện các phép tính cộng, trừ các phần giống nhau sẽ cho chúng ta một biểu thức gọn hơn.
Cuối cùng, cho giá trị b, ta có thể nêu rõ điều kiện để mẫu không bị triệt tiêu. Các bước tính toán phải hợp lý và chỉ rõ cho từng phần cụ thể trách tình trạng sai sót.
Publier la réponse
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
French
