-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- ИССЛЕДОВАТЬ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- QandAs
- Ngữ Văn
- Grade 9
- Câu 1: Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) theo cách quy nạp, phân tích 4 dòng thơ đầu của văn bản “Chị em Thúy Kiều": Đầu lòng hai ả tố nga (1), Thuý Kiều là chị, em là Thuý Vân. Mai cốt cách, tuyết tinh thần, (2) Mỗi người một vẻ mười
Câu 1: Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) theo cách quy nạp, phân tích 4 dòng thơ đầu của văn bản “Chị em Thúy Kiều": Đầu lòng hai ả tố nga (1), Thuý Kiều là chị, em là Thuý Vân. Mai cốt cách, tuyết tinh thần, (2) Mỗi người một vẻ mười
Câu 1:
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) theo cách quy nạp, phân tích 4 dòng thơ đầu của văn bản “Chị em Thúy Kiều":
Đầu lòng hai ả tố nga (1),
Thuý Kiều là chị, em là Thuý Vân. Mai cốt cách, tuyết tinh thần, (2)
Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười.
Câu 2:
Viết bài văn nghị luận xã hội (khoảng 400 chữ) bàn về vấn đề đặt ra trong câu hỏi: "Là một người con, em nghĩ cần làm thế nào để xây dựng mối quan hệ gắn kết, yêu thương giữa các thành viên trong gia đình, đặc biệt là trong xã hội hiện đại ngày nay?"
giúp mik vs,mik cần gấp,mik cảm ơn nhiều
This anwser using AI, please
Câu 1:
Trong bốn dòng thơ đầu của “Chị em Thúy Kiều”, Nguyễn Du đã khéo léo giới thiệu và làm nổi bật vẻ đẹp của hai chị em Thúy Kiều và Thúy Vân. Câu thơ đầu tiên “Đầu lòng hai ả tố nga” không chỉ đơn thuần là lời giới thiệu về hai nhân vật mà còn gợi lên hình ảnh hai cô gái xinh đẹp, tài hoa, có nguồn gốc từ "tố nga" - một nét đẹp vốn có trong văn hóa truyền thống. Tiếp theo, câu thơ “Thúy Kiều là chị, em là Thúy Vân” khẳng định vị trí của từng nhân vật trong mối quan hệ gia đình, tạo tính cách riêng cho mỗi người.
Câu thứ ba “Mai cốt cách, tuyết tinh thần” không chỉ mô tả hình dáng bề ngoài mà còn gửi gắm phẩm chất tinh thần cao đẹp của hai chị em, với "cốt cách" và "tinh thần" tượng trưng cho vẻ đẹp tâm hồn thanh khiết và cao quý. Cuối cùng, câu “Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười” nhấn mạnh rằng mỗi người đều có những nét đẹp và tài năng riêng, tuy nhiên, điều đó không làm giảm đi giá trị của nhau. Qua bốn dòng thơ này, Nguyễn Du không chỉ khắc họa chân thực vẻ đẹp của Thúy Kiều và Thúy Vân mà còn gợi lên mối quan hệ thân thiết, gắn bó giữa hai chị em trong bối cảnh xã hội và gia đình thời bấy giờ.
Câu 2:
Trong xã hội hiện đại, mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình ngày càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Để xây dựng một mối quan hệ gắn kết, yêu thương, người con cần thực hiện một số hoạt động thiết thực. Đầu tiên, việc thường xuyên giao tiếp với các thành viên trong gia đình rất cần thiết. Giao tiếp không chỉ giúp chia sẻ niềm vui mà còn thu hẹp khoảng cách giữa các thế hệ. Sự hiểu biết lẫn nhau sẽ tạo nên sự gắn kết vững chắc.
Thứ hai, người con nên chăm sóc và thể hiện sự quan tâm với cha mẹ và anh chị em. Có thể là những hành động nhỏ như chuẩn bị bữa ăn, giúp đỡ trong công việc nhà, hoặc đơn giản là dành thời gian để trò chuyện và lắng nghe. Những hành động này sẽ truyền tải thông điệp rằng mỗi thành viên đều quý giá và đáng được trân trọng.
Bên cạnh đó, tổ chức những buổi tụ họp gia đình cũng là một cách tuyệt vời để tạo cơ hội cho mọi người gặp gỡ, chia sẻ cuộc sống. Những bữa ăn chung, đi dã ngoại hay tham gia các hoạt động giải trí sẽ giúp các thành viên gắn bó hơn.
Cuối cùng, trong thế giới công nghệ hiện đại, mọi người cũng nên biết duy trì sự cân bằng giữa các mối quan hệ bên ngoài và gia đình. Mặc dù công việc và cuộc sống bên ngoài rất bận rộn, việc dành thời gian cho gia đình vẫn phải được đặt lên hàng đầu. Bằng những hành động thiết thực và tình yêu thương chân thành, người con có thể xây dựng và duy trì một mái ấm hạnh phúc, yêu thương.
Trong bốn dòng thơ đầu của “Chị em Thúy Kiều”, Nguyễn Du đã khéo léo giới thiệu và làm nổi bật vẻ đẹp của hai chị em Thúy Kiều và Thúy Vân. Câu thơ đầu tiên “Đầu lòng hai ả tố nga” không chỉ đơn thuần là lời giới thiệu về hai nhân vật mà còn gợi lên hình ảnh hai cô gái xinh đẹp, tài hoa, có nguồn gốc từ "tố nga" - một nét đẹp vốn có trong văn hóa truyền thống. Tiếp theo, câu thơ “Thúy Kiều là chị, em là Thúy Vân” khẳng định vị trí của từng nhân vật trong mối quan hệ gia đình, tạo tính cách riêng cho mỗi người.
Câu thứ ba “Mai cốt cách, tuyết tinh thần” không chỉ mô tả hình dáng bề ngoài mà còn gửi gắm phẩm chất tinh thần cao đẹp của hai chị em, với "cốt cách" và "tinh thần" tượng trưng cho vẻ đẹp tâm hồn thanh khiết và cao quý. Cuối cùng, câu “Mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười” nhấn mạnh rằng mỗi người đều có những nét đẹp và tài năng riêng, tuy nhiên, điều đó không làm giảm đi giá trị của nhau. Qua bốn dòng thơ này, Nguyễn Du không chỉ khắc họa chân thực vẻ đẹp của Thúy Kiều và Thúy Vân mà còn gợi lên mối quan hệ thân thiết, gắn bó giữa hai chị em trong bối cảnh xã hội và gia đình thời bấy giờ.
Câu 2:
Trong xã hội hiện đại, mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình ngày càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Để xây dựng một mối quan hệ gắn kết, yêu thương, người con cần thực hiện một số hoạt động thiết thực. Đầu tiên, việc thường xuyên giao tiếp với các thành viên trong gia đình rất cần thiết. Giao tiếp không chỉ giúp chia sẻ niềm vui mà còn thu hẹp khoảng cách giữa các thế hệ. Sự hiểu biết lẫn nhau sẽ tạo nên sự gắn kết vững chắc.
Thứ hai, người con nên chăm sóc và thể hiện sự quan tâm với cha mẹ và anh chị em. Có thể là những hành động nhỏ như chuẩn bị bữa ăn, giúp đỡ trong công việc nhà, hoặc đơn giản là dành thời gian để trò chuyện và lắng nghe. Những hành động này sẽ truyền tải thông điệp rằng mỗi thành viên đều quý giá và đáng được trân trọng.
Bên cạnh đó, tổ chức những buổi tụ họp gia đình cũng là một cách tuyệt vời để tạo cơ hội cho mọi người gặp gỡ, chia sẻ cuộc sống. Những bữa ăn chung, đi dã ngoại hay tham gia các hoạt động giải trí sẽ giúp các thành viên gắn bó hơn.
Cuối cùng, trong thế giới công nghệ hiện đại, mọi người cũng nên biết duy trì sự cân bằng giữa các mối quan hệ bên ngoài và gia đình. Mặc dù công việc và cuộc sống bên ngoài rất bận rộn, việc dành thời gian cho gia đình vẫn phải được đặt lên hàng đầu. Bằng những hành động thiết thực và tình yêu thương chân thành, người con có thể xây dựng và duy trì một mái ấm hạnh phúc, yêu thương.
Ответить
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Russian
