-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- ИССЛЕДОВАТЬ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
giải giúp mình phần b với ạ
This anwser using AI, please
Để giải phần b, chúng ta cần tìm các giá trị nguyên của x sao cho giá trị của biểu thức P cũng là một số nguyên.
Biểu thức đã cho là:
P = 1/√(x-2) + 1/√(x+2) + (x)/(x-4)
Trước tiên, chúng ta cần xác định miền xác định của P. Từ điều kiện x ≥ 0 và x ≠ 4, ta có:
1. √(x-2) chỉ xác định khi x ≥ 2.
2. √(x+2) chỉ cần x ≥ -2 (đã thỏa mãn).
3. Tổng quan, x ≥ 2 nhưng không bằng 4.
Vậy miền xác định của P là x ∈ [2, 4) ∪ (4, +∞).
Tiếp theo, để tính các giá trị nguyên của x, ta xét các giá trị nguyên trong miền xác định:
- Với x = 2:
P = 1/√(2-2) + 1/√(2+2) + (2)/(2-4) không xác định vì mẫu số √(0) = 0.
- Với x = 3:
P = 1/√(3-2) + 1/√(3+2) + (3)/(3-4)
= 1/√(1) + 1/√(5) + 3/(-1)
= 1 + 1/√(5) - 3
= -2 + 1/√(5), đây không phải là một số nguyên.
- Với x = 4, x không thỏa mãn điều kiện đã cho (x ≠ 4).
- Với x = 5:
P = 1/√(5-2) + 1/√(5+2) + (5)/(5-4)
= 1/√(3) + 1/√(7) + 5
= (1/√(3) + 1/√(7) + 5), cũng không phải là số nguyên.
- Với x = 6:
P = 1/√(6-2) + 1/√(6+2) + (6)/(6-4)
= 1/√(4) + 1/√(8) + 3
= 1/2 + 1/(2√(2)) + 3.
Giá trị này cũng không phải là nguyên.
- Với x = 7 trở lên, phân tích sẽ cho thấy rằng các biểu thức P đều có thành phần gốc mà không phải là số nguyên.
Tiếp tục đến x = 8, 9,... thì các giá trị này đều cho kết quả không phải là nguyên vì chứa các thành phần căn bậc hai kết hợp với các số thực khác.
Cuối cùng, từ việc kiểm tra các giá trị trong miền xác định x ∈ [2, 4) ∪ (4, +∞), chúng ta không tìm được giá trị nguyên nào của x làm cho P là một số nguyên.
Vậy kết luận là không có giá trị nguyên nào của x sao cho P là một số nguyên.
Biểu thức đã cho là:
P = 1/√(x-2) + 1/√(x+2) + (x)/(x-4)
Trước tiên, chúng ta cần xác định miền xác định của P. Từ điều kiện x ≥ 0 và x ≠ 4, ta có:
1. √(x-2) chỉ xác định khi x ≥ 2.
2. √(x+2) chỉ cần x ≥ -2 (đã thỏa mãn).
3. Tổng quan, x ≥ 2 nhưng không bằng 4.
Vậy miền xác định của P là x ∈ [2, 4) ∪ (4, +∞).
Tiếp theo, để tính các giá trị nguyên của x, ta xét các giá trị nguyên trong miền xác định:
- Với x = 2:
P = 1/√(2-2) + 1/√(2+2) + (2)/(2-4) không xác định vì mẫu số √(0) = 0.
- Với x = 3:
P = 1/√(3-2) + 1/√(3+2) + (3)/(3-4)
= 1/√(1) + 1/√(5) + 3/(-1)
= 1 + 1/√(5) - 3
= -2 + 1/√(5), đây không phải là một số nguyên.
- Với x = 4, x không thỏa mãn điều kiện đã cho (x ≠ 4).
- Với x = 5:
P = 1/√(5-2) + 1/√(5+2) + (5)/(5-4)
= 1/√(3) + 1/√(7) + 5
= (1/√(3) + 1/√(7) + 5), cũng không phải là số nguyên.
- Với x = 6:
P = 1/√(6-2) + 1/√(6+2) + (6)/(6-4)
= 1/√(4) + 1/√(8) + 3
= 1/2 + 1/(2√(2)) + 3.
Giá trị này cũng không phải là nguyên.
- Với x = 7 trở lên, phân tích sẽ cho thấy rằng các biểu thức P đều có thành phần gốc mà không phải là số nguyên.
Tiếp tục đến x = 8, 9,... thì các giá trị này đều cho kết quả không phải là nguyên vì chứa các thành phần căn bậc hai kết hợp với các số thực khác.
Cuối cùng, từ việc kiểm tra các giá trị trong miền xác định x ∈ [2, 4) ∪ (4, +∞), chúng ta không tìm được giá trị nguyên nào của x làm cho P là một số nguyên.
Vậy kết luận là không có giá trị nguyên nào của x sao cho P là một số nguyên.
Ответить
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Russian
