-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
phân tích đa thức thành nhân tử x2 – 11x + 30
This anwser using AI, please
Để phân tích đa thức x² – 11x + 30 thành nhân tử, chúng ta cần tìm hai số mà tổng của chúng bằng -11 (hệ số của x) và tích của chúng bằng 30 (hằng số).
1. Xác định các số cần tìm:
- Giả sử hai số đó là a và b.
- Ta có hệ phương trình sau:
- a + b = -11
- a * b = 30
2. Dò tìm các cặp số:
- Xét các cặp số mà tích là 30, có thể là:
- (1, 30), (-1, -30)
- (2, 15), (-2, -15)
- (3, 10), (-3, -10)
- (5, 6), (-5, -6)
3. Kiểm tra các cặp số:
- Từ các cặp số trên, chúng ta thử với từng cặp để xem cặp nào có tổng là -11:
- Cặp (-5, -6):
- Tổng: (-5) + (-6) = -11
- Tích: (-5) * (-6) = 30
4. Viết lại đa thức:
- Như vậy, a = -5 và b = -6, ta có thể viết x² – 11x + 30 dưới dạng:
- x² – 11x + 30 = (x + 5)(x + 6)
Vậy, đa thức x² – 11x + 30 đã được phân tích thành nhân tử như sau:
(x – 5)(x – 6)
Đây là lý do tại sao chúng ta có được kết quả như vậy!
1. Xác định các số cần tìm:
- Giả sử hai số đó là a và b.
- Ta có hệ phương trình sau:
- a + b = -11
- a * b = 30
2. Dò tìm các cặp số:
- Xét các cặp số mà tích là 30, có thể là:
- (1, 30), (-1, -30)
- (2, 15), (-2, -15)
- (3, 10), (-3, -10)
- (5, 6), (-5, -6)
3. Kiểm tra các cặp số:
- Từ các cặp số trên, chúng ta thử với từng cặp để xem cặp nào có tổng là -11:
- Cặp (-5, -6):
- Tổng: (-5) + (-6) = -11
- Tích: (-5) * (-6) = 30
4. Viết lại đa thức:
- Như vậy, a = -5 và b = -6, ta có thể viết x² – 11x + 30 dưới dạng:
- x² – 11x + 30 = (x + 5)(x + 6)
Vậy, đa thức x² – 11x + 30 đã được phân tích thành nhân tử như sau:
(x – 5)(x – 6)
Đây là lý do tại sao chúng ta có được kết quả như vậy!
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
English
