Mn giúp e vs ạ lm đc câu nào thì lm. Lm đc cả 2 thì tốt ạ. E cảm ơn mong mn giúp

Mn giúp e vs ạ lm đc câu nào thì lm. Lm đc cả 2 thì tốt ạ. E cảm ơn mong mn giúp

This anwser using AI, please
Câu 20:

a) Diện tích của một hình chữ nhật được tính bằng công thức:
Diện tích = chiều dài * chiều rộng.

Ở đây, chiều dài của hình chữ nhật là 30m và chiều rộng là 20m.

Vậy:
Diện tích = 30m * 20m = 600m².

b) Nếu người ta để lại làm nhà diện tích 120m² thì diện tích còn lại của mảnh vườn sẽ là:
Diện tích còn lại = Diện tích tổng - Diện tích đã sử dụng.

Sử dụng dữ liệu từ phần a:
Diện tích còn lại = 600m² - 120m² = 480m².

Câu 21:

Để tính số học sinh khối 6 của một trường có từ 200 đến 250 học sinh, trước hết chúng ta cần xác định tổng số học sinh và cách xếp hạng.

Giả sử tổng số học sinh là N (200 ≤ N ≤ 250). Theo đề bài, học sinh được xếp thành các hàng, mỗi hàng 8 học sinh, 10 học sinh, và 12 học sinh.

Để tìm số học sinh khối 6, ta cần biết rằng số học sinh khối 6 phải phù hợp với tổng số học sinh N và cũng đủ cho việc xếp hàng theo số lượng tương ứng. Giả sử x là số học sinh khối 6.

Trong trường hợp này, ta có thể giả định rằng số học sinh khối 6 chiếm tỉ lệ nhất định trong tổng số, nhưng vì không có thông tin cụ thể về tỉ lệ này trong đề bài, chúng ta chỉ cần tính từ các số nguyên có thể xảy ra trong khoảng từ 200 đến 250, chia cho mỗi giáo viên trong mỗi hàng.

Vì vậy, không có một câu trả lời cụ thể trong trường hợp này mà phụ thuộc vào cách phân bổ học sinh khối 6 trong số học sinh tổng thể. Nếu bạn biết thêm thông tin chi tiết về tỷ lệ học sinh hoặc cách phân bổ học sinh thì có thể tính toán cụ thể hơn.
Publier la réponse