-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- QandAs
- Tin Học
- Grade 7
- Câu 1 : Trình bày sơ đồ khối mô tả thuật toán tìm kiếm tuần tự để tìm 1 số trong dãy
Câu 1 : Trình bày sơ đồ khối mô tả thuật toán tìm kiếm tuần tự để tìm 1 số trong dãy
Câu 1 : Trình bày sơ đồ khối mô tả thuật toán tìm kiếm tuần tự để tìm 1 số trong dãy
This anwser using AI, please
Để giải thích thuật toán tìm kiếm tuần tự (hay tìm kiếm tuyến tính) trong một dãy số, chúng ta sẽ xây dựng sơ đồ khối cho quá trình này.
1. Bắt đầu: Đây là điểm khởi đầu của thuật toán.
2. Nhập dãy số và số cần tìm: Người dùng sẽ nhập vào một dãy số và một số nguyên cần tìm trong dãy.
3. Khởi tạo chỉ số: Tạo một biến chỉ số (thường được gọi là `i`), với giá trị bắt đầu là 0. Biến này được dùng để duyệt từng phần tử trong dãy.
4. Kiểm tra điều kiện dừng: Kiểm tra xem chỉ số `i` có nhỏ hơn độ dài của dãy số không. Nếu `i` nhỏ hơn, tiếp tục bước tiếp theo. Nếu không, chuyển tới bước kết thúc với thông báo không tìm thấy.
5. So sánh: So sánh phần tử tại chỉ số `i` với số cần tìm.
- Nếu bằng nhau, chuyển tới bước thông báo tìm thấy, hiển thị chỉ số của phần tử trong dãy và kết thúc thuật toán.
- Nếu không bằng nhau, tăng giá trị của `i` lên 1 để kiểm tra phần tử tiếp theo.
6. Quay lại bước điều kiện dừng: Quay lại bước kiểm tra điều kiện dừng với chỉ số `i` đã được cập nhật.
7. Kết thúc: Nếu tìm thấy số, thông báo chỉ số và kết thúc. Nếu không tìm thấy xuyên suốt toàn bộ dãy, thông báo không có phần tử nào khớp và kết thúc.
Có thể hình dung sơ đồ khối với các hình chữ nhật cho các bước xử lý, hình thoi cho các bước kiểm tra điều kiện và mũi tên chỉ hướng từ bước này tới bước khác.
1. Bắt đầu: Đây là điểm khởi đầu của thuật toán.
2. Nhập dãy số và số cần tìm: Người dùng sẽ nhập vào một dãy số và một số nguyên cần tìm trong dãy.
3. Khởi tạo chỉ số: Tạo một biến chỉ số (thường được gọi là `i`), với giá trị bắt đầu là 0. Biến này được dùng để duyệt từng phần tử trong dãy.
4. Kiểm tra điều kiện dừng: Kiểm tra xem chỉ số `i` có nhỏ hơn độ dài của dãy số không. Nếu `i` nhỏ hơn, tiếp tục bước tiếp theo. Nếu không, chuyển tới bước kết thúc với thông báo không tìm thấy.
5. So sánh: So sánh phần tử tại chỉ số `i` với số cần tìm.
- Nếu bằng nhau, chuyển tới bước thông báo tìm thấy, hiển thị chỉ số của phần tử trong dãy và kết thúc thuật toán.
- Nếu không bằng nhau, tăng giá trị của `i` lên 1 để kiểm tra phần tử tiếp theo.
6. Quay lại bước điều kiện dừng: Quay lại bước kiểm tra điều kiện dừng với chỉ số `i` đã được cập nhật.
7. Kết thúc: Nếu tìm thấy số, thông báo chỉ số và kết thúc. Nếu không tìm thấy xuyên suốt toàn bộ dãy, thông báo không có phần tử nào khớp và kết thúc.
Có thể hình dung sơ đồ khối với các hình chữ nhật cho các bước xử lý, hình thoi cho các bước kiểm tra điều kiện và mũi tên chỉ hướng từ bước này tới bước khác.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
English
