-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- ИССЛЕДОВАТЬ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Nhanhhhhh nhaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
This anwser using AI, please
a) Đầu tiên, ta thực hiện các phép tính trong dấu ngoặc:
- (-2) (-6)² = (-2) 36 = -72
- 3 (-2)² = 3 4 = 12
- -62 vẫn giữ nguyên.
Kết hợp lại:
-72 + 12 - 62 = -72 + 12 = -60; -60 - 62 = -122.
Kết quả của a) là -122.
b) Ta cũng thực hiện từ trong ra ngoài:
- (-6) 4 (-7) (-25) = 6 4 7 25 (vì nhân số âm có số âm thì cho ra số dương).
- Ta tính dần:
- 6 * 4 = 24
- 24 * 7 = 168
- 168 * 25 = 4200.
Kết quả của b) là 4200.
c) Ở bài này, tính các số âm lại với nhau:
- (-85) + (-105) + 62 = -85 - 105 + 62.
- Thực hiện các phép tính theo thứ tự:
- -85 - 105 = -190.
- -190 + 62 = -128.
Kết quả của c) là -128.
d) Bài cuối cùng ta cũng tính tương tự:
- 24 (-15) + (-15) 0.75 - 15.
- 24 * (-15) = -360.
- (-15) * 0.75 = -11.25.
- Ta kết hợp lại: -360 - 11.25 - 15 = -386.25.
Kết quả của d) là -386.25.
- (-2) (-6)² = (-2) 36 = -72
- 3 (-2)² = 3 4 = 12
- -62 vẫn giữ nguyên.
Kết hợp lại:
-72 + 12 - 62 = -72 + 12 = -60; -60 - 62 = -122.
Kết quả của a) là -122.
b) Ta cũng thực hiện từ trong ra ngoài:
- (-6) 4 (-7) (-25) = 6 4 7 25 (vì nhân số âm có số âm thì cho ra số dương).
- Ta tính dần:
- 6 * 4 = 24
- 24 * 7 = 168
- 168 * 25 = 4200.
Kết quả của b) là 4200.
c) Ở bài này, tính các số âm lại với nhau:
- (-85) + (-105) + 62 = -85 - 105 + 62.
- Thực hiện các phép tính theo thứ tự:
- -85 - 105 = -190.
- -190 + 62 = -128.
Kết quả của c) là -128.
d) Bài cuối cùng ta cũng tính tương tự:
- 24 (-15) + (-15) 0.75 - 15.
- 24 * (-15) = -360.
- (-15) * 0.75 = -11.25.
- Ta kết hợp lại: -360 - 11.25 - 15 = -386.25.
Kết quả của d) là -386.25.
Ответить
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Russian
