giúp em vs với ạ aaaaa
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORE
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
giúp em vs với ạ aaaaa
This anwser using AI, please
Câu 22: Để tính cos α, khi đã biết sin(α - 3π/2) = -2/3, ta có thể sử dụng định luật sin-cos. Công thức liên hệ giữa sin và cos là:
cos²(x) + sin²(x) = 1.
Từ đây, ta có:
sin(α - 3π/2) = sinα cos(3π/2) - cosα sin(3π/2).
Do sin(3π/2) = -1 và cos(3π/2) = 0, ta chỉ cần tính theo sin:
- cosα = -2/3
Vậy cosα = 2/3.
Đáp án là: B. 2/3.
Câu 23: Để xác định dãy số mà u_n = n² + 1, đây là dãy số số học, với quy luật:
u1 = 1² + 1 = 2,
u2 = 2² + 1 = 5,
u3 = 3² + 1 = 10, ...
Như vậy, dãy số này không phải là dãy số cơ bản và do đó có kiểu tăng.
Câu 24: Đối với phương trình tan(x - π/3) = 1, ta cần tìm x. Để làm điều nay, ta có:
x - π/3 = π/4 + kπ, k ∈ Z.
Giải điều này sẽ cho ra giá trị x. Nếu x = π/4 + π/3 + kπ, thì giá trị x cho tất cả các k là cần thiết.
Vậy đáp án là: B. x = π/4 + kπ, k ∈ Z.
Câu 25: Để tính dãy số (u_n), với u1 = 1 và u2 = 2, chúng ta sử dụng quy luật tần xuất:
u_n = u_(n-2) + 2u_(n-1).
Khi lấy các giá trị liên tiếp ta tìm được u_3, u_4 và tiếp tục đi đều cho đến u_5. Ta có:
u3 = 1 + 22 = 5, u4 = 2 + 25 = 12...
Câu 26: Để xác định số của (u_n) có dãy số cần tìm bởi u_1 = -2 và q = 1/2, u_n sẽ là một hàm số giảng đơn giản từ dãy số:
u_n = u_1 * q^(n-1).
Dễ dàng đưa ra số hạng 10, dãy số sẽ có thể chứng minh.
Câu 27: Để tìm trung bình cộng là...
Giá trị trung bình cộng sẽ được tính bằng phân bổ trọng số đúng, sau khi sắp xếp là:
(40 + 45 + 50 +...) / số lượng = K, đem so sánh với đáp án có sẵn sẽ cho ra kết quả.
Câu 28: Để giải quyết là về còn cái khoảng lớn nhất xác định được, phản ánh bốn điểm khác không phẳng.
Câu 30: Làm rõ hình BCD, xem xét tuyến tiềm năng cho hình B sẽ là khá dễ, với sáng tỏ trên hai quang biển có được.
Đáp án của các câu hỏi tùy thuộc vào sự chăm sóc với hướng dẫn đơn giản cho từng phần, với đặc điểm rõ ràng hỗ trợ cho các khía cạnh của bài tập.
cos²(x) + sin²(x) = 1.
Từ đây, ta có:
sin(α - 3π/2) = sinα cos(3π/2) - cosα sin(3π/2).
Do sin(3π/2) = -1 và cos(3π/2) = 0, ta chỉ cần tính theo sin:
- cosα = -2/3
Vậy cosα = 2/3.
Đáp án là: B. 2/3.
Câu 23: Để xác định dãy số mà u_n = n² + 1, đây là dãy số số học, với quy luật:
u1 = 1² + 1 = 2,
u2 = 2² + 1 = 5,
u3 = 3² + 1 = 10, ...
Như vậy, dãy số này không phải là dãy số cơ bản và do đó có kiểu tăng.
Câu 24: Đối với phương trình tan(x - π/3) = 1, ta cần tìm x. Để làm điều nay, ta có:
x - π/3 = π/4 + kπ, k ∈ Z.
Giải điều này sẽ cho ra giá trị x. Nếu x = π/4 + π/3 + kπ, thì giá trị x cho tất cả các k là cần thiết.
Vậy đáp án là: B. x = π/4 + kπ, k ∈ Z.
Câu 25: Để tính dãy số (u_n), với u1 = 1 và u2 = 2, chúng ta sử dụng quy luật tần xuất:
u_n = u_(n-2) + 2u_(n-1).
Khi lấy các giá trị liên tiếp ta tìm được u_3, u_4 và tiếp tục đi đều cho đến u_5. Ta có:
u3 = 1 + 22 = 5, u4 = 2 + 25 = 12...
Câu 26: Để xác định số của (u_n) có dãy số cần tìm bởi u_1 = -2 và q = 1/2, u_n sẽ là một hàm số giảng đơn giản từ dãy số:
u_n = u_1 * q^(n-1).
Dễ dàng đưa ra số hạng 10, dãy số sẽ có thể chứng minh.
Câu 27: Để tìm trung bình cộng là...
Giá trị trung bình cộng sẽ được tính bằng phân bổ trọng số đúng, sau khi sắp xếp là:
(40 + 45 + 50 +...) / số lượng = K, đem so sánh với đáp án có sẵn sẽ cho ra kết quả.
Câu 28: Để giải quyết là về còn cái khoảng lớn nhất xác định được, phản ánh bốn điểm khác không phẳng.
Câu 30: Làm rõ hình BCD, xem xét tuyến tiềm năng cho hình B sẽ là khá dễ, với sáng tỏ trên hai quang biển có được.
Đáp án của các câu hỏi tùy thuộc vào sự chăm sóc với hướng dẫn đơn giản cho từng phần, với đặc điểm rõ ràng hỗ trợ cho các khía cạnh của bài tập.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Spanish
