-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORE
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- QandAs
- Toán Học
- Grade 8
- vẽ đồ thị hàm số y=-x, y=-x+3 và y = -x-2 trên cùng một mặt phẳng tọa độ oxy. và có nhận xét gì Cứu mình bài nay với, cần gấp ạ.
vẽ đồ thị hàm số y=-x, y=-x+3 và y = -x-2 trên cùng một mặt phẳng tọa độ oxy. và có nhận xét gì Cứu mình bài nay với, cần gấp ạ.
vẽ đồ thị hàm số y=-x, y=-x+3 và y = -x-2 trên cùng một mặt phẳng tọa độ oxy. và có nhận xét gì?
Cứu mình bài nay với, cần gấp ạ.
This anwser using AI, please
Để vẽ đồ thị của các hàm số y = -x, y = -x + 3 và y = -x - 2 trên cùng một mặt phẳng tọa độ oxy, chúng ta sẽ thực hiện các bước như sau:
1. Xác định các hàm số:
- Hàm y = -x là một đường thẳng cắt trục y tại điểm (0, 0) và có độ dốc -1. Điều này có nghĩa là với mỗi đơn vị tăng của x, y sẽ giảm 1 đơn vị.
- Hàm y = -x + 3 là một đường thẳng song song với y = -x nhưng cắt trục y tại điểm (0, 3).
- Hàm y = -x - 2 cũng là một đường thẳng song song với y = -x nhưng cắt trục y tại (0, -2).
2. Tìm các điểm giao nhau:
- Để tìm các điểm cụ thể trên từng đường thẳng, chúng ta có thể chọn một vài giá trị x và tính giá trị y tương ứng.
- Ví dụ, với x = 0, ta có:
- y = -0 = 0 (điểm (0,0) cho y = -x)
- y = -0 + 3 = 3 (điểm (0,3) cho y = -x + 3)
- y = -0 - 2 = -2 (điểm (0,-2) cho y = -x - 2)
- Tiếp tục với x = 1 và x = -1, ta có thêm các điểm:
- Khi x = 1:
- y = -1 -> (1,-1)
- y = -1 + 3 = 2 -> (1,2)
- y = -1 - 2 = -3 -> (1,-3)
- Khi x = -1:
- y = 1 -> (-1,1)
- y = 1 + 3 = 4 -> (-1,4)
- y = 1 - 2 = -1 -> (-1,-1)
3. Vẽ đồ thị:
- Vẽ hệ trục tọa độ với trục hoành (x) và trục tung (y).
- Dùng các điểm đã tìm được để vẽ ba đường thẳng cho từng hàm số. Nối các điểm lại với nhau để xác định rõ ràng các đường thẳng.
4. Nhận xét:
- Tất cả ba hàm số đều là những đường thẳng với cùng độ dốc (-1), do đó chúng sẽ song song với nhau.
- Mỗi đường thẳng cắt trục y tại những điểm khác nhau. Đường y = -x + 3 nằm trên y = -x, còn đường y = -x - 2 nằm dưới y = -x.
- Điều này cho thấy rằng sự thay đổi hằng số (các số 3 và -2 trong hàm số) chỉ ảnh hưởng đến vị trí cắt của đồ thị trên trục y mà không làm thay đổi hình dạng hay độ dốc của đường thẳng.
Tiến hành các bước trên để hoàn thành bài tập.
1. Xác định các hàm số:
- Hàm y = -x là một đường thẳng cắt trục y tại điểm (0, 0) và có độ dốc -1. Điều này có nghĩa là với mỗi đơn vị tăng của x, y sẽ giảm 1 đơn vị.
- Hàm y = -x + 3 là một đường thẳng song song với y = -x nhưng cắt trục y tại điểm (0, 3).
- Hàm y = -x - 2 cũng là một đường thẳng song song với y = -x nhưng cắt trục y tại (0, -2).
2. Tìm các điểm giao nhau:
- Để tìm các điểm cụ thể trên từng đường thẳng, chúng ta có thể chọn một vài giá trị x và tính giá trị y tương ứng.
- Ví dụ, với x = 0, ta có:
- y = -0 = 0 (điểm (0,0) cho y = -x)
- y = -0 + 3 = 3 (điểm (0,3) cho y = -x + 3)
- y = -0 - 2 = -2 (điểm (0,-2) cho y = -x - 2)
- Tiếp tục với x = 1 và x = -1, ta có thêm các điểm:
- Khi x = 1:
- y = -1 -> (1,-1)
- y = -1 + 3 = 2 -> (1,2)
- y = -1 - 2 = -3 -> (1,-3)
- Khi x = -1:
- y = 1 -> (-1,1)
- y = 1 + 3 = 4 -> (-1,4)
- y = 1 - 2 = -1 -> (-1,-1)
3. Vẽ đồ thị:
- Vẽ hệ trục tọa độ với trục hoành (x) và trục tung (y).
- Dùng các điểm đã tìm được để vẽ ba đường thẳng cho từng hàm số. Nối các điểm lại với nhau để xác định rõ ràng các đường thẳng.
4. Nhận xét:
- Tất cả ba hàm số đều là những đường thẳng với cùng độ dốc (-1), do đó chúng sẽ song song với nhau.
- Mỗi đường thẳng cắt trục y tại những điểm khác nhau. Đường y = -x + 3 nằm trên y = -x, còn đường y = -x - 2 nằm dưới y = -x.
- Điều này cho thấy rằng sự thay đổi hằng số (các số 3 và -2 trong hàm số) chỉ ảnh hưởng đến vị trí cắt của đồ thị trên trục y mà không làm thay đổi hình dạng hay độ dốc của đường thẳng.
Tiến hành các bước trên để hoàn thành bài tập.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Spanish
