-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORE
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Giải phương trình sau
This anwser using AI, please
Để giải phương trình đã cho, ta cần phân tích các phần của phương trình. Phương trình được trình bày như sau:
(2x + 1)/(x - 1) + (x - 1)/(2x + 2) = 4/[(x - 1)(2x + 2)]
Đầu tiên, chúng ta sẽ tìm một mẫu số chung để có thể cộng các phân số trong vế trái. Mẫu số chung của các phân số là (x - 1)(2x + 2).
1. Viết lại các phân số với mẫu số chung:
- Phân số đầu tiên:
(2x + 1)/(x - 1) sẽ nhân với (2x + 2)/(2x + 2) để có mẫu số chung:
(2x + 1)(2x + 2)/[(x - 1)(2x + 2)]
- Phân số thứ hai:
(x - 1)/(2x + 2) sẽ nhân với (x - 1)/(x - 1) để có mẫu số chung:
(x - 1)(x - 1)/[(x - 1)(2x + 2)]
2. Giờ ta sắp xếp lại phương trình:
[(2x + 1)(2x + 2) + (x - 1)(x - 1)] / [(x - 1)(2x + 2)] = 4 / [(x - 1)(2x + 2)]
3. Bỏ mẫu số chung hai bên (chỉ bỏ nếu không có mẫu số = 0):
(2x + 1)(2x + 2) + (x - 1)(x - 1) = 4
4. Đưa tất cả về một phía:
(2x + 1)(2x + 2) + (x - 1)² - 4 = 0
5. Phát triển và đơn giản hóa các biểu thức:
(4x² + 4x + 2x + 2) + (x² - 2x + 1) - 4 = 0
4x² + 6x + 2 + x² - 2x + 1 - 4 = 0
5x² + 4x - 1 = 0
6. Giải phương trình bậc hai:
Sử dụng công thức nghiệm của phương trình bậc hai:
x = [-b ± √(b² - 4ac)] / 2a
Với a = 5, b = 4, c = -1:
x = [-4 ± √(4² - 45(-1))] / (2*5)
x = [-4 ± √(16 + 20)] / 10
x = [-4 ± √36] / 10
x = [-4 ± 6] / 10
Nghiệm:
1. x₁ = (2)/10 = 0.2
2. x₂ = (-10)/10 = -1
7. Kiểm tra các nghiệm:
Phải chắc chắn rằng các nghiệm không làm cho mẫu số của phương trình bằng 0:
- Đối với x₁ = 0.2, không vấn đề gì.
- Đối với x₂ = -1, khi thế vào x - 1 = -2, không vấn đề.
Kết luận, nghiệm của phương trình là x = 0.2 và x = -1.
(2x + 1)/(x - 1) + (x - 1)/(2x + 2) = 4/[(x - 1)(2x + 2)]
Đầu tiên, chúng ta sẽ tìm một mẫu số chung để có thể cộng các phân số trong vế trái. Mẫu số chung của các phân số là (x - 1)(2x + 2).
1. Viết lại các phân số với mẫu số chung:
- Phân số đầu tiên:
(2x + 1)/(x - 1) sẽ nhân với (2x + 2)/(2x + 2) để có mẫu số chung:
(2x + 1)(2x + 2)/[(x - 1)(2x + 2)]
- Phân số thứ hai:
(x - 1)/(2x + 2) sẽ nhân với (x - 1)/(x - 1) để có mẫu số chung:
(x - 1)(x - 1)/[(x - 1)(2x + 2)]
2. Giờ ta sắp xếp lại phương trình:
[(2x + 1)(2x + 2) + (x - 1)(x - 1)] / [(x - 1)(2x + 2)] = 4 / [(x - 1)(2x + 2)]
3. Bỏ mẫu số chung hai bên (chỉ bỏ nếu không có mẫu số = 0):
(2x + 1)(2x + 2) + (x - 1)(x - 1) = 4
4. Đưa tất cả về một phía:
(2x + 1)(2x + 2) + (x - 1)² - 4 = 0
5. Phát triển và đơn giản hóa các biểu thức:
(4x² + 4x + 2x + 2) + (x² - 2x + 1) - 4 = 0
4x² + 6x + 2 + x² - 2x + 1 - 4 = 0
5x² + 4x - 1 = 0
6. Giải phương trình bậc hai:
Sử dụng công thức nghiệm của phương trình bậc hai:
x = [-b ± √(b² - 4ac)] / 2a
Với a = 5, b = 4, c = -1:
x = [-4 ± √(4² - 45(-1))] / (2*5)
x = [-4 ± √(16 + 20)] / 10
x = [-4 ± √36] / 10
x = [-4 ± 6] / 10
Nghiệm:
1. x₁ = (2)/10 = 0.2
2. x₂ = (-10)/10 = -1
7. Kiểm tra các nghiệm:
Phải chắc chắn rằng các nghiệm không làm cho mẫu số của phương trình bằng 0:
- Đối với x₁ = 0.2, không vấn đề gì.
- Đối với x₂ = -1, khi thế vào x - 1 = -2, không vấn đề.
Kết luận, nghiệm của phương trình là x = 0.2 và x = -1.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Spanish
