Giúp mình vs ạ cảm ơn
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORER
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Giúp mình vs ạ cảm ơn
This anwser using AI, please
Bài 11:
a) Đầu tiên, ta cần rút gọn biểu thức A. Biểu thức A là:
A = (√(x^3))/(√(xy - 2y)) + (2x)/(2√(xy) + 2√(y) - x - √(x))
Bước 1: Rút gọn phần căn. Ta có thể viết lại x^3 = x * x^2, vì vậy √(x^3) = x√x.
Bước 2: Xác định điều kiện xác định của mẫu và rút gọn. Để √(xy - 2y) xác định, ta cần xy - 2y >= 0, tức là y(x - 2) >= 0. Điều này sẽ được bàn tiếp trong phần b.
Bước 3: Rút gọn biểu thức đầu tiên:
(√(x^3))/(√(xy - 2y)) = (x√x)/(√(y(x - 2))) = (x√x)/(√y√(x - 2))
Bước 4: Ta cùng rút gọn biểu thức thứ hai. Sử dụng các tính chất của căn bậc hai, ta có:
(2x)/(2√(xy) + 2√(y) - x - √(x)).
Tiến hành đưa về cùng mẫu chung hoặc áp dụng các công thức liên quan để rút gọn.
b) Để tìm tất cả các số nguyên dương x và y sao cho y = 625 và A < 0.2, ta cần thử nghiệm giá trị của y và a, cụ thể là thay y = 625 vào biểu thức, sau đó tính giá trị của A và so sánh với 0.2.
Bài 12:
1) Để rút gọn biểu thức P, ta có:
P = [3√a/(√a + 4) - √a/(√a - 4) + 4(4a)/(16 - a)].
Ta cần quy đồng mẫu, tuy nhiên, đơn giản nhất là đưa các thành phần về mẫu số chung.
Bước 1: Quy đồng mẫu ở những thành phần chung.
Bước 2: Rút gọn biểu thức sau khi đã có mẫu chung.
2) Để tìm a sao cho P = -3, ta cần thay P = -3 vào biểu thức đã rút gọn.
Tiến hành giải phương trình và xác định giá trị của a.
3) Tìm các số tự nhiên a sao cho P là số nguyên tố. Cần kiểm tra từng giá trị a từ 0 đến n (n là giá trị tối đa mà ta xét). Tính giá trị P tương ứng và kiểm tra tính nguyên tố của nó.
Kết luận: Mỗi phần đều có phương pháp xác định và rút gọn dựa trên các quy tắc toán học cơ bản và kiểm tra điều kiện xác định của các biểu thức.
a) Đầu tiên, ta cần rút gọn biểu thức A. Biểu thức A là:
A = (√(x^3))/(√(xy - 2y)) + (2x)/(2√(xy) + 2√(y) - x - √(x))
Bước 1: Rút gọn phần căn. Ta có thể viết lại x^3 = x * x^2, vì vậy √(x^3) = x√x.
Bước 2: Xác định điều kiện xác định của mẫu và rút gọn. Để √(xy - 2y) xác định, ta cần xy - 2y >= 0, tức là y(x - 2) >= 0. Điều này sẽ được bàn tiếp trong phần b.
Bước 3: Rút gọn biểu thức đầu tiên:
(√(x^3))/(√(xy - 2y)) = (x√x)/(√(y(x - 2))) = (x√x)/(√y√(x - 2))
Bước 4: Ta cùng rút gọn biểu thức thứ hai. Sử dụng các tính chất của căn bậc hai, ta có:
(2x)/(2√(xy) + 2√(y) - x - √(x)).
Tiến hành đưa về cùng mẫu chung hoặc áp dụng các công thức liên quan để rút gọn.
b) Để tìm tất cả các số nguyên dương x và y sao cho y = 625 và A < 0.2, ta cần thử nghiệm giá trị của y và a, cụ thể là thay y = 625 vào biểu thức, sau đó tính giá trị của A và so sánh với 0.2.
Bài 12:
1) Để rút gọn biểu thức P, ta có:
P = [3√a/(√a + 4) - √a/(√a - 4) + 4(4a)/(16 - a)].
Ta cần quy đồng mẫu, tuy nhiên, đơn giản nhất là đưa các thành phần về mẫu số chung.
Bước 1: Quy đồng mẫu ở những thành phần chung.
Bước 2: Rút gọn biểu thức sau khi đã có mẫu chung.
2) Để tìm a sao cho P = -3, ta cần thay P = -3 vào biểu thức đã rút gọn.
Tiến hành giải phương trình và xác định giá trị của a.
3) Tìm các số tự nhiên a sao cho P là số nguyên tố. Cần kiểm tra từng giá trị a từ 0 đến n (n là giá trị tối đa mà ta xét). Tính giá trị P tương ứng và kiểm tra tính nguyên tố của nó.
Kết luận: Mỗi phần đều có phương pháp xác định và rút gọn dựa trên các quy tắc toán học cơ bản và kiểm tra điều kiện xác định của các biểu thức.
Publier la réponse
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
French
