-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORE
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- QandAs
- Toán Học
- Grade 8
- Giữa hai điểm B và C có một cái ao. Để đo khoảng cách BC người ta đo được các đoạn thẳng AD = 2 m, BD = 10 m và DE = 5 m. Biết DE // BC, tính khoảng cách giữa hai điểm B và C.
Giữa hai điểm B và C có một cái ao. Để đo khoảng cách BC người ta đo được các đoạn thẳng AD = 2 m, BD = 10 m và DE = 5 m. Biết DE // BC, tính khoảng cách giữa hai điểm B và C.
Giữa hai điểm B và C có một cái ao. Để đo khoảng cách BC người ta đo được các đoạn thẳng AD = 2 m, BD = 10 m và DE = 5 m. Biết DE // BC, tính khoảng cách giữa hai điểm B và C.
This anwser using AI, please
Để giải bài toán này, trước hết chúng ta cần phân tích các đoạn thẳng đã cho và mối quan hệ giữa chúng.
- Các đoạn thẳng đã biết là:
- AD = 2 m (độ cao từ A xuống D)
- BD = 10 m (đoạn thẳng từ B xuống D)
- DE = 5 m (độ dài đoạn DE)
- Chúng ta biết rằng DE // BC, tức là DE và BC song song.
Từ đó, chúng ta có thể sử dụng định lý Thales. Theo định lý Thales, nếu hai đường thẳng song song cắt các đoạn thẳng, tỉ lệ giữa các đoạn thẳng sẽ là không đổi.
Gọi BC là x. Khi đó, theo định lý Thales, ta có:
AD/DE = BD/BC
Thay số vào:
2/5 = 10/x
Tiến hành giải phương trình:
2x = 10 * 5
=> 2x = 50
=> x = 25 m
Vậy khoảng cách giữa hai điểm B và C là 25 m.
- Các đoạn thẳng đã biết là:
- AD = 2 m (độ cao từ A xuống D)
- BD = 10 m (đoạn thẳng từ B xuống D)
- DE = 5 m (độ dài đoạn DE)
- Chúng ta biết rằng DE // BC, tức là DE và BC song song.
Từ đó, chúng ta có thể sử dụng định lý Thales. Theo định lý Thales, nếu hai đường thẳng song song cắt các đoạn thẳng, tỉ lệ giữa các đoạn thẳng sẽ là không đổi.
Gọi BC là x. Khi đó, theo định lý Thales, ta có:
AD/DE = BD/BC
Thay số vào:
2/5 = 10/x
Tiến hành giải phương trình:
2x = 10 * 5
=> 2x = 50
=> x = 25 m
Vậy khoảng cách giữa hai điểm B và C là 25 m.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Spanish
