giúppp câu 3,4,5 vớiiii
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- ИССЛЕДОВАТЬ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
giúppp câu 3,4,5 vớiiii
This anwser using AI, please
Câu 3: Nhận xét về hình ảnh và biện pháp tu từ được sử dụng trong các dòng thơ vừa nêu.
Trong đoạn thơ, hình ảnh "Quê hương tôi có con sông xanh biếc" mang đến cảm giác thân thuộc và trong trẻo. Sông được miêu tả với màu sắc xanh biếc, thể hiện sự tươi mát và yên bình của quê hương. Hình ảnh này gợi lên sự gắn bó sâu sắc của tác giả với quê hương, nơi mang lại cho người đọc cảm giác gần gũi và yên tâm.
Biện pháp tu từ được sử dụng bao gồm hình ảnh ẩn dụ và nhân hóa. Ví dụ, việc miêu tả sông là "bão nhiều kỷ niệm dưới dòng trôi" không chỉ cho thấy dòng sông là nơi chảy trôi ký ức, mà còn thể hiện rõ ràng cảm xúc của con người đối với quê hương và tuổi thơ. Câu thơ "Hỏi con sông đất tâm cả đời tôi!" sử dụng biện pháp tu từ hỏi, tạo ra sự giao tiếp giữa người viết và dòng sông, nhân hóa dòng sông như một người bạn, một phần của cuộc sống.
Câu 4: Em hiểu thế nào về ý nghĩa các dòng thơ cuối của đoạn thơ?
Các dòng thơ cuối mang ý nghĩa sâu sắc về tình yêu quê hương. Câu "Tôi giữ mãi mối tình mới mẻ" thể hiện rằng dù thời gian trôi qua, tình cảm với quê hương vẫn mãi mới mẻ và không bao giờ nhạt phai. Dòng "Sóng của quê hương, sóng của tuổi trẻ" thể hiện sự gắn kết giữa cảm xúc cá nhân và quê hương. Chúng ta có thể thấy rằng sóng ở đây không chỉ là hình ảnh của con sông, mà còn là những kỷ niệm, những biến động của tuổi trẻ.
Câu 5: Theo em, kỷ niệm tuổi thơ có vai trò như thế nào trong việc nuôi dưỡng tình yêu quê hương của mỗi người?
Kỷ niệm tuổi thơ đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc nuôi dưỡng tình yêu quê hương. Những kỷ niệm ngọt ngào, những hình ảnh ấm áp về quê hương sẽ theo ta suốt cuộc đời, tạo thành một phần không thể thiếu trong bản sắc cá nhân. Đồng thời, kỷ niệm ấy giúp con người nhớ về nguồn cội, thúc đẩy sự gắn bó chặt chẽ với quê hương, tạo động lực cho họ trong cuộc sống và hướng tới tương lai. Khi đối diện với những khó khăn, kỷ niệm tuổi thơ là nguồn an ủi, tiếp thêm sức mạnh để vượt qua.
Trong đoạn thơ, hình ảnh "Quê hương tôi có con sông xanh biếc" mang đến cảm giác thân thuộc và trong trẻo. Sông được miêu tả với màu sắc xanh biếc, thể hiện sự tươi mát và yên bình của quê hương. Hình ảnh này gợi lên sự gắn bó sâu sắc của tác giả với quê hương, nơi mang lại cho người đọc cảm giác gần gũi và yên tâm.
Biện pháp tu từ được sử dụng bao gồm hình ảnh ẩn dụ và nhân hóa. Ví dụ, việc miêu tả sông là "bão nhiều kỷ niệm dưới dòng trôi" không chỉ cho thấy dòng sông là nơi chảy trôi ký ức, mà còn thể hiện rõ ràng cảm xúc của con người đối với quê hương và tuổi thơ. Câu thơ "Hỏi con sông đất tâm cả đời tôi!" sử dụng biện pháp tu từ hỏi, tạo ra sự giao tiếp giữa người viết và dòng sông, nhân hóa dòng sông như một người bạn, một phần của cuộc sống.
Câu 4: Em hiểu thế nào về ý nghĩa các dòng thơ cuối của đoạn thơ?
Các dòng thơ cuối mang ý nghĩa sâu sắc về tình yêu quê hương. Câu "Tôi giữ mãi mối tình mới mẻ" thể hiện rằng dù thời gian trôi qua, tình cảm với quê hương vẫn mãi mới mẻ và không bao giờ nhạt phai. Dòng "Sóng của quê hương, sóng của tuổi trẻ" thể hiện sự gắn kết giữa cảm xúc cá nhân và quê hương. Chúng ta có thể thấy rằng sóng ở đây không chỉ là hình ảnh của con sông, mà còn là những kỷ niệm, những biến động của tuổi trẻ.
Câu 5: Theo em, kỷ niệm tuổi thơ có vai trò như thế nào trong việc nuôi dưỡng tình yêu quê hương của mỗi người?
Kỷ niệm tuổi thơ đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc nuôi dưỡng tình yêu quê hương. Những kỷ niệm ngọt ngào, những hình ảnh ấm áp về quê hương sẽ theo ta suốt cuộc đời, tạo thành một phần không thể thiếu trong bản sắc cá nhân. Đồng thời, kỷ niệm ấy giúp con người nhớ về nguồn cội, thúc đẩy sự gắn bó chặt chẽ với quê hương, tạo động lực cho họ trong cuộc sống và hướng tới tương lai. Khi đối diện với những khó khăn, kỷ niệm tuổi thơ là nguồn an ủi, tiếp thêm sức mạnh để vượt qua.
Ответить
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Russian
