-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORE
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
giải giúp mình với mọi người
This anwser using AI, please
Bài 10:
Giả sử công trường có 60 công nhân và cần chuẩn bị gạo cho họ trong 30 ngày. Mỗi công nhân ăn một lượng gạo như nhau. Để tính thời gian cần thiết khi số công nhân tăng lên 90, ta làm như sau:
1. Tính tổng số khẩu phần gạo cần chuẩn bị cho 60 công nhân:
- 60 công nhân x 30 ngày = 1800 khẩu phần gạo.
2. Khi số công nhân tăng lên 90 người, chúng ta cần tính số ngày mà 90 công nhân có thể ăn hết 1800 khẩu phần gạo này.
- Gọi số ngày cần thiết là \( x \).
- Tổng gạo cũng là 1800 khẩu phần.
- Số khẩu phần mỗi ngày cho 90 công nhân là 90 khẩu phần.
3. Thiết lập phương trình:
\[
90 \times x = 1800
\]
4. Giải phương trình:
\[
x = \frac{1800}{90} = 20
\]
Vậy, công trường sẽ đủ gạo cho 90 công nhân trong 20 ngày.
---
Bài 11:
Gọi hai số là \( x \) và \( y \). Theo đề bài, có:
\[
\frac{x + y}{2} = 25 \Rightarrow x + y = 50.
\]
Số thứ nhất gấp 4 lần số thứ hai:
\[
x = 4y.
\]
Thay giá trị \( x \) vào phương trình tổng:
\[
4y + y = 50 \Rightarrow 5y = 50 \Rightarrow y = 10.
\]
Thay giá trị \( y \) trở lại để tìm \( x \):
\[
x = 4y = 4 \times 10 = 40.
\]
Như vậy, hai số cần tìm là 40 và 10.
---
Bài 12:
Gọi độ tuổi của bố là \( b \) và độ tuổi của mẹ là \( m \). Theo đề bài:
\[
b = 41, \quad m = 30.
\]
Tuổi trung bình của bố và mẹ là:
\[
\frac{b + m + con}{3} = \text{tuổi trung bình của bố mẹ và con}.
\]
Giả sử tuổi của con là \( c \), và giáo viên hỏi “tuổi của con là bao nhiêu?”.
Biết rằng:
\[
\frac{41 + 30 + c}{3},
\]
ta cũng cần hiểu rằng không có thông tin cụ thể để yêu cầu giải quyết nên câu hỏi không đủ rõ ràng.
Gọi tuổi của con là \( c \), ta có thể suy ra một số giá trị nhưng không có đủ dữ liệu để tính chính xác.
Nếu có nhu cầu làm rõ hơn hoặc cung cấp thêm thông tin về độ tuổi của con, tôi có thể hỗ trợ thêm.
Giả sử công trường có 60 công nhân và cần chuẩn bị gạo cho họ trong 30 ngày. Mỗi công nhân ăn một lượng gạo như nhau. Để tính thời gian cần thiết khi số công nhân tăng lên 90, ta làm như sau:
1. Tính tổng số khẩu phần gạo cần chuẩn bị cho 60 công nhân:
- 60 công nhân x 30 ngày = 1800 khẩu phần gạo.
2. Khi số công nhân tăng lên 90 người, chúng ta cần tính số ngày mà 90 công nhân có thể ăn hết 1800 khẩu phần gạo này.
- Gọi số ngày cần thiết là \( x \).
- Tổng gạo cũng là 1800 khẩu phần.
- Số khẩu phần mỗi ngày cho 90 công nhân là 90 khẩu phần.
3. Thiết lập phương trình:
\[
90 \times x = 1800
\]
4. Giải phương trình:
\[
x = \frac{1800}{90} = 20
\]
Vậy, công trường sẽ đủ gạo cho 90 công nhân trong 20 ngày.
---
Bài 11:
Gọi hai số là \( x \) và \( y \). Theo đề bài, có:
\[
\frac{x + y}{2} = 25 \Rightarrow x + y = 50.
\]
Số thứ nhất gấp 4 lần số thứ hai:
\[
x = 4y.
\]
Thay giá trị \( x \) vào phương trình tổng:
\[
4y + y = 50 \Rightarrow 5y = 50 \Rightarrow y = 10.
\]
Thay giá trị \( y \) trở lại để tìm \( x \):
\[
x = 4y = 4 \times 10 = 40.
\]
Như vậy, hai số cần tìm là 40 và 10.
---
Bài 12:
Gọi độ tuổi của bố là \( b \) và độ tuổi của mẹ là \( m \). Theo đề bài:
\[
b = 41, \quad m = 30.
\]
Tuổi trung bình của bố và mẹ là:
\[
\frac{b + m + con}{3} = \text{tuổi trung bình của bố mẹ và con}.
\]
Giả sử tuổi của con là \( c \), và giáo viên hỏi “tuổi của con là bao nhiêu?”.
Biết rằng:
\[
\frac{41 + 30 + c}{3},
\]
ta cũng cần hiểu rằng không có thông tin cụ thể để yêu cầu giải quyết nên câu hỏi không đủ rõ ràng.
Gọi tuổi của con là \( c \), ta có thể suy ra một số giá trị nhưng không có đủ dữ liệu để tính chính xác.
Nếu có nhu cầu làm rõ hơn hoặc cung cấp thêm thông tin về độ tuổi của con, tôi có thể hỗ trợ thêm.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Spanish
