Cứu tôi voiii toii cần gấp!!!!!!
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- ИССЛЕДОВАТЬ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Cứu tôi voiii toii cần gấp!!!!!!
This anwser using AI, please
Bài 1:
Để chứng minh MN // BC, ta thực hiện như sau:
- Xét tam giác ABC có điểm M và N lần lượt ở trên cạnh AC và AB.
- Giả sử lấy điểm M trên AC sao cho AM = d, với d là một hằng số cho trước.
- Ta có các góc tương ứng tại A (các góc này nằm dưới các cạnh của tam giác ABC).
- Từ đó, ta sẽ áp dụng định lý về góc trong tam giác và các yếu tố liên quan đến tính chất song song.
Khi đó, để MN // BC, ta sẽ chứng minh rằng các góc nội tiếp và góc ngoài là tương ứng.
Bài 2:
a) Chứng minh AM < AC:
- Dễ dàng nhận thấy AM là đoạn thẳng từ điểm A đến điểm M trên cạnh AC. Theo định nghĩa của đoạn thẳng, AM sẽ luôn nhỏ hơn AC (bởi AC là đoạn thẳng dài hơn chứa AM).
b) Xác định vị trí d2 m trên BC để AM có độ dài nhất định:
- Vị trí của d2 m cần phải được xác định sao cho đoạn AM và đoạn BC đồng thời có mối quan hệ với nhau. Đoạn m phải được thực hiện đúng theo tỉ lệ và cấu trúc của các cạnh trong tam giác.
Cuối cùng, để đảm bảo tính chính xác trong việc xác định vị trí, ta cần dựa vào các công thức liên quan đến hình học như hệ thức giữa cạnh huyền và cạnh đối trong tam giác vuông, hay các định nghĩa chi tiết trong tam giác.
Để chứng minh MN // BC, ta thực hiện như sau:
- Xét tam giác ABC có điểm M và N lần lượt ở trên cạnh AC và AB.
- Giả sử lấy điểm M trên AC sao cho AM = d, với d là một hằng số cho trước.
- Ta có các góc tương ứng tại A (các góc này nằm dưới các cạnh của tam giác ABC).
- Từ đó, ta sẽ áp dụng định lý về góc trong tam giác và các yếu tố liên quan đến tính chất song song.
Khi đó, để MN // BC, ta sẽ chứng minh rằng các góc nội tiếp và góc ngoài là tương ứng.
Bài 2:
a) Chứng minh AM < AC:
- Dễ dàng nhận thấy AM là đoạn thẳng từ điểm A đến điểm M trên cạnh AC. Theo định nghĩa của đoạn thẳng, AM sẽ luôn nhỏ hơn AC (bởi AC là đoạn thẳng dài hơn chứa AM).
b) Xác định vị trí d2 m trên BC để AM có độ dài nhất định:
- Vị trí của d2 m cần phải được xác định sao cho đoạn AM và đoạn BC đồng thời có mối quan hệ với nhau. Đoạn m phải được thực hiện đúng theo tỉ lệ và cấu trúc của các cạnh trong tam giác.
Cuối cùng, để đảm bảo tính chính xác trong việc xác định vị trí, ta cần dựa vào các công thức liên quan đến hình học như hệ thức giữa cạnh huyền và cạnh đối trong tam giác vuông, hay các định nghĩa chi tiết trong tam giác.
Ответить
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Russian
