-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORER
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- QandAs
- Toán Học
- Grade 8
- Tìm các giá của x để a) $frac{2x+3}{3x-2}$=1 b) x^2 -4/x^2 +3x-7=1/3 c)x^2+x/ 2x^2-4x+2=0
Tìm các giá của x để a) $frac{2x+3}{3x-2}$=1 b) x^2 -4/x^2 +3x-7=1/3 c)x^2+x/ 2x^2-4x+2=0
Tìm các giá của x để
a)
$\frac{2x+3}{3x-2}$=1
b) x^2 -4/x^2 +3x-7=1/3
c)x^2+x/ 2x^2-4x+2=0
This anwser using AI, please
a) Để giải phương trình
,
ta nhân cả hai vế với (điều này hợp lệ khi ):
Dễ dàng xử lý bên phải:
Sau đó, chuyển sang bên phải và sang bên trái:
Từ đó, ta có:
Vậy giá trị của thỏa mãn phương trình là .
b) Để giải phương trình
,
ta nhân chéo:
Giải phương trình này:
Chuyển tất cả về một bên:
Rút gọn lại:
Sử dụng công thức nghiệm cho phương trình bậc hai, ta có:
Với , , :
Rút gọn vào công thức:
\(D = (-3)^2 - 42(-5) = 9 + 40 = 49\)
D = 49 lớn hơn 0, phương trình có hai nghiệm phân biệt:
Vậy nghiệm của phương trình là và .
c) Để giải phương trình
,
ta biết rằng một phân số bằng 0 khi tử số bằng 0. Do đó, ta chỉ cần giải :
Điều này cho ta hai nghiệm:
Các giá trị của này là và .
Chú ý rằng mẫu số không được bằng 0. Giải để tìm các giá trị x mà mẫu không được bằng 0.
Rút gọn giống như bậc 2 trên:
(Nhân cả hai bên với 1/2)
Điều này có thể viết thành:
Nghiệm là , nơi mẫu số bằng 0.
Vì vậy, các giá trị của mà không cho mẫu bằng 0 là và .
ta nhân cả hai vế với
Dễ dàng xử lý bên phải:
Sau đó, chuyển
Từ đó, ta có:
Vậy giá trị của
b) Để giải phương trình
ta nhân chéo:
Giải phương trình này:
Chuyển tất cả về một bên:
Rút gọn lại:
Sử dụng công thức nghiệm cho phương trình bậc hai, ta có:
Với
Rút gọn vào công thức:
\(D = (-3)^2 - 42(-5) = 9 + 40 = 49\)
D = 49 lớn hơn 0, phương trình có hai nghiệm phân biệt:
Vậy nghiệm của phương trình là
c) Để giải phương trình
ta biết rằng một phân số bằng 0 khi tử số bằng 0. Do đó, ta chỉ cần giải
Điều này cho ta hai nghiệm:
Các giá trị của
Chú ý rằng mẫu số
Rút gọn giống như bậc 2 trên:
(Nhân cả hai bên với 1/2)
Điều này có thể viết thành:
Nghiệm là
Vì vậy, các giá trị của
Publier la réponse
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
French
