-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORE
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Giúp với mọi người ơi
This anwser using AI, please
Bài 4:
Gọi thời gian người đi từ A đến B là t (giờ). Với tốc độ 12 km/h, ta có quãng đường:
AB = 12t.
Khi người đó tăng tốc độ lên 3 km/h, tốc độ mới là 15 km/h. Thời gian với tốc độ mới là t - 1, do đó quãng đường vẫn không thay đổi:
AB = 15(t - 1).
Ta có hệ phương trình:
1) 12t = 15(t - 1)
Giải phương trình trên:
12t = 15t - 15
15 = 15t - 12t
3t = 15
t = 5.
Vậy thời gian người đó đi từ A đến B là 5 giờ.
Bài 5:
Gọi thời gian người đi từ A đến B là t (giờ). Quãng đường AB = 66t. Khi người đó đi vào đường khác dài hơn 10 km với tốc độ thấp hơn (66 - 10 = 56 km/h), thời gian là t + 1. Quá trình này sẽ cho ta phương trình:
1) 66t = 56(t + 1)
Giải phương trình này:
66t = 56t + 56
10t = 56
t = 5.6 giờ.
Vậy thời gian người đó đi từ A đến B là 5.6 giờ.
Bài 6:
Gọi thời gian đi từ A đến B là t (giờ). Quá trình bằng xe máy với tốc độ 25 km/h. Ta có quãng đường AB = 25t. Khi người đó tăng tốc lên 6 km/h, quãng đường là:
1) 25t = 31(t + 1/3)
Giải phương trình:
25t = 31t + 31/3
-6t = 31/3
t = -31/18, không hợp lý vì thời gian không thể âm.
Vậy yêu cầu bài này cần xem lại cho chính xác.
Bài 7:
Gọi thời gian cần để hoàn thành sản phẩm là t (ngày). Được sản xuất 50 sản phẩm trong 1 ngày, có thể tính như sau:
AB = 40t. Bây giờ chúng ta phải tạo ra 57 sản phẩm trong 2 ngày với kế hoạch. Phương trình sẽ là:
1) 50t = 57
Giải phương trình:
t = 57/50 = 1.14 ngày
Vậy người đó cần khoảng 1,14 ngày để sản xuất 57 sản phẩm.
Bài 8:
Gọi tổng sản xuất cần là P sản phẩm. Nếu mất 4 ngày, A sản xuất thêm 10 sản phẩm nữa thì tổng là:
B = 50P + 10. Khi thực hiện, số sản phẩm hoàn thành được sẽ tương ứng, nếu cần hoàn thành trước 4 ngày thì:
T = (50 + 10) / 4 = 15 sản phẩm/ngày.
Bài 9:
Để tính ngày còn lại thực hiện sản phẩm, bạn cần phải xem thời gian còn lại và xác định điều gì cần thực hiện trong 3 ngày. Nếu có kế hoạch thay đổi, thì cần phải điều chỉnh. Vậy có thể cần 10 sản phẩm mỗi ngày để hoàn thành đúng thời hạn.
Tóm lại, các bài toán yêu cầu việc liên kết giữa tốc độ, quãng đường và thời gian, từ đó xây dựng phương trình để tìm ra kết quả chính xác.
Gọi thời gian người đi từ A đến B là t (giờ). Với tốc độ 12 km/h, ta có quãng đường:
AB = 12t.
Khi người đó tăng tốc độ lên 3 km/h, tốc độ mới là 15 km/h. Thời gian với tốc độ mới là t - 1, do đó quãng đường vẫn không thay đổi:
AB = 15(t - 1).
Ta có hệ phương trình:
1) 12t = 15(t - 1)
Giải phương trình trên:
12t = 15t - 15
15 = 15t - 12t
3t = 15
t = 5.
Vậy thời gian người đó đi từ A đến B là 5 giờ.
Bài 5:
Gọi thời gian người đi từ A đến B là t (giờ). Quãng đường AB = 66t. Khi người đó đi vào đường khác dài hơn 10 km với tốc độ thấp hơn (66 - 10 = 56 km/h), thời gian là t + 1. Quá trình này sẽ cho ta phương trình:
1) 66t = 56(t + 1)
Giải phương trình này:
66t = 56t + 56
10t = 56
t = 5.6 giờ.
Vậy thời gian người đó đi từ A đến B là 5.6 giờ.
Bài 6:
Gọi thời gian đi từ A đến B là t (giờ). Quá trình bằng xe máy với tốc độ 25 km/h. Ta có quãng đường AB = 25t. Khi người đó tăng tốc lên 6 km/h, quãng đường là:
1) 25t = 31(t + 1/3)
Giải phương trình:
25t = 31t + 31/3
-6t = 31/3
t = -31/18, không hợp lý vì thời gian không thể âm.
Vậy yêu cầu bài này cần xem lại cho chính xác.
Bài 7:
Gọi thời gian cần để hoàn thành sản phẩm là t (ngày). Được sản xuất 50 sản phẩm trong 1 ngày, có thể tính như sau:
AB = 40t. Bây giờ chúng ta phải tạo ra 57 sản phẩm trong 2 ngày với kế hoạch. Phương trình sẽ là:
1) 50t = 57
Giải phương trình:
t = 57/50 = 1.14 ngày
Vậy người đó cần khoảng 1,14 ngày để sản xuất 57 sản phẩm.
Bài 8:
Gọi tổng sản xuất cần là P sản phẩm. Nếu mất 4 ngày, A sản xuất thêm 10 sản phẩm nữa thì tổng là:
B = 50P + 10. Khi thực hiện, số sản phẩm hoàn thành được sẽ tương ứng, nếu cần hoàn thành trước 4 ngày thì:
T = (50 + 10) / 4 = 15 sản phẩm/ngày.
Bài 9:
Để tính ngày còn lại thực hiện sản phẩm, bạn cần phải xem thời gian còn lại và xác định điều gì cần thực hiện trong 3 ngày. Nếu có kế hoạch thay đổi, thì cần phải điều chỉnh. Vậy có thể cần 10 sản phẩm mỗi ngày để hoàn thành đúng thời hạn.
Tóm lại, các bài toán yêu cầu việc liên kết giữa tốc độ, quãng đường và thời gian, từ đó xây dựng phương trình để tìm ra kết quả chính xác.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Spanish
