-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORER
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Đoạn cuối sao k phải p^2 vậy? Mn gthich giúp m với
This anwser using AI, please
Trong đoạn cuối, việc không có p^2 mà chỉ có q là do cách tính toán và thiết lập điều kiện cho các vector trong không gian. Cụ thể:
- Trong bài toán này, ta có hệ các vector u2, u3, u4 là các vector trong không gian, với điều kiện rằng ba vector này tạo thành một hệ cơ sở. Điều kiện này được thể hiện qua hệ thống phương trình mà bạn đã đưa ra.
- Khi làm theo cách làm tính toán, ta có thể tham khảo đến một số điều kiện cụ thể liên quan đến không gian con, trong đó để biết các vector phải phụ thuộc vào nhau như thế nào. Khi quy thành biểu thức vector với nhau theo tỷ lệ, ta có thể thu được giá trị của q.
- Cụ thể, thông qua các phép biến đổi algebra, ta có:
2u1^2 = u4u3 + u3^2
u4 = u3
u3 = -2u1
Khi phải so sánh và tính toán, ta tìm được q bằng tỷ lệ của các vector đó là q = u2u3/u4u2 = -2.
Thực tế, không cần thiết phải có p^2 ở đây vì nó không được xác định trong các điều kiện mà bạn đã đưa ra. Việc tính toán chỉ đi tìm giá trị q với các biểu thức liên quan đến u1, u2, u3, u4 mà thôi. Do đó, giữ nguyên giá trị q là hợp lý và áp dụng đúng theo các quy tắc tính toán.
- Trong bài toán này, ta có hệ các vector u2, u3, u4 là các vector trong không gian, với điều kiện rằng ba vector này tạo thành một hệ cơ sở. Điều kiện này được thể hiện qua hệ thống phương trình mà bạn đã đưa ra.
- Khi làm theo cách làm tính toán, ta có thể tham khảo đến một số điều kiện cụ thể liên quan đến không gian con, trong đó để biết các vector phải phụ thuộc vào nhau như thế nào. Khi quy thành biểu thức vector với nhau theo tỷ lệ, ta có thể thu được giá trị của q.
- Cụ thể, thông qua các phép biến đổi algebra, ta có:
2u1^2 = u4u3 + u3^2
u4 = u3
u3 = -2u1
Khi phải so sánh và tính toán, ta tìm được q bằng tỷ lệ của các vector đó là q = u2u3/u4u2 = -2.
Thực tế, không cần thiết phải có p^2 ở đây vì nó không được xác định trong các điều kiện mà bạn đã đưa ra. Việc tính toán chỉ đi tìm giá trị q với các biểu thức liên quan đến u1, u2, u3, u4 mà thôi. Do đó, giữ nguyên giá trị q là hợp lý và áp dụng đúng theo các quy tắc tính toán.
Publier la réponse
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
French
