-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- ИССЛЕДОВАТЬ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- QandAs
- Toán Học
- Grade 6
- Cho đoạn thẳng AB = 9cm . Lấy điểm C thuộc đoạn thẳng AB sao cho AC = 3cm A) tính độ dài đoạn thẳng BC B) lấy điểm M nằm giữa C và B
Cho đoạn thẳng AB = 9cm . Lấy điểm C thuộc đoạn thẳng AB sao cho AC = 3cm A) tính độ dài đoạn thẳng BC B) lấy điểm M nằm giữa C và B
Cho đoạn thẳng AB = 9cm . Lấy điểm C thuộc đoạn thẳng AB sao cho AC = 3cm A) tính độ dài đoạn thẳng BC
B) lấy điểm M nằm giữa C và B sao cho C là trung điểm của AM
C) lấy điểm O nằm ngoài đường thẳng AB. Vẽ các đoạn thẳng OA,OB,OC. Nếu các góc đỉnh O trên hình vẽ.
This anwser using AI, please
A) Để tính độ dài đoạn thẳng BC, trước tiên ta có đoạn thẳng AB = 9 cm. Biết rằng AC = 3 cm, ta có thể tính BC như sau:
BC = AB - AC = 9 cm - 3 cm = 6 cm.
Vậy độ dài đoạn thẳng BC là 6 cm.
B) Tiếp theo, để lấy điểm M nằm giữa C và B sao cho C là trung điểm của AM, ta phải hiểu rằng M là điểm nằm giữa C và B, có nghĩa là nó chia đoạn thẳng CB thành hai đoạn CM và MB có độ dài bằng nhau. Theo định nghĩa trung điểm, nếu C là trung điểm của AM, thì độ dài AM phải bằng 2 lần độ dài CM.
Giả sử độ dài đoạn thẳng CM là x, vậy MB cũng là x. Do đó, CB = CM + MB = x + x = 2x. Nhưng từ A ta đã tính được BC = 6 cm, nên:
2x = 6 cm => x = 3 cm.
Vậy CM = MB = 3 cm. Khi đó, AM sẽ có độ dài là:
AM = AC + CM = 3 cm + 3 cm = 6 cm.
C) Tiếp theo, với điểm O nằm ngoài đường thẳng AB, ta vẽ các đoạn thẳng OA, OB, và OC. Trong trường hợp này, góc đỉnh O được tạo nên bởi các đoạn thẳng OA, OB và OC. Góc này sẽ gồm các góc ∠AOB, ∠AOC và ∠BOC.
Việc xây dựng hình ảnh sẽ giúp hình dung rõ hơn về góc đỉnh O và vị trí của các đoạn thẳng. Các đoạn OA, OB, OC có thể tạo ra nhiều góc khác nhau tùy thuộc vào vị trí của điểm O.
Nếu O là điểm nào đó trên mặt phẳng mà không nằm trên đoạn thẳng AB, các góc sẽ có thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn 90 độ tùy theo hướng vẽ của từng đoạn thẳng.
Tóm lại, các bước trong bài toán giúp ta phân tích và tìm hiểu về mối quan hệ giữa các điểm trên đoạn thẳng và các đoạn thẳng được vẽ từ một điểm nằm ngoài.
BC = AB - AC = 9 cm - 3 cm = 6 cm.
Vậy độ dài đoạn thẳng BC là 6 cm.
B) Tiếp theo, để lấy điểm M nằm giữa C và B sao cho C là trung điểm của AM, ta phải hiểu rằng M là điểm nằm giữa C và B, có nghĩa là nó chia đoạn thẳng CB thành hai đoạn CM và MB có độ dài bằng nhau. Theo định nghĩa trung điểm, nếu C là trung điểm của AM, thì độ dài AM phải bằng 2 lần độ dài CM.
Giả sử độ dài đoạn thẳng CM là x, vậy MB cũng là x. Do đó, CB = CM + MB = x + x = 2x. Nhưng từ A ta đã tính được BC = 6 cm, nên:
2x = 6 cm => x = 3 cm.
Vậy CM = MB = 3 cm. Khi đó, AM sẽ có độ dài là:
AM = AC + CM = 3 cm + 3 cm = 6 cm.
C) Tiếp theo, với điểm O nằm ngoài đường thẳng AB, ta vẽ các đoạn thẳng OA, OB, và OC. Trong trường hợp này, góc đỉnh O được tạo nên bởi các đoạn thẳng OA, OB và OC. Góc này sẽ gồm các góc ∠AOB, ∠AOC và ∠BOC.
Việc xây dựng hình ảnh sẽ giúp hình dung rõ hơn về góc đỉnh O và vị trí của các đoạn thẳng. Các đoạn OA, OB, OC có thể tạo ra nhiều góc khác nhau tùy thuộc vào vị trí của điểm O.
Nếu O là điểm nào đó trên mặt phẳng mà không nằm trên đoạn thẳng AB, các góc sẽ có thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn 90 độ tùy theo hướng vẽ của từng đoạn thẳng.
Tóm lại, các bước trong bài toán giúp ta phân tích và tìm hiểu về mối quan hệ giữa các điểm trên đoạn thẳng và các đoạn thẳng được vẽ từ một điểm nằm ngoài.
Ответить
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Russian
