PHẦN I: ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)Đọc ngữ liệu sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Câu 1: Bài thơ trên được viết theo thể thơ thất ngôn bát cú.

Câu 2: Các hình ảnh miêu tả cảnh ngày xuân trong bài thơ bao gồm:
- "Trời hơi lạnh và nắng vàng hơi hửng" mô tả thời tiết của ngày xuân, cho thấy sự đổi mới và khởi sắc.
- "Lúa xanh đồng rợn sóng tận chân mây" thể hiện vẻ đẹp của những cánh đồng lúa vào mùa xuân, màu xanh tươi mát, biểu tượng của sự sinh sôi nảy nở.
- "Vài con én liệng ngang trời lơ lửng, Từng lũ cò phấp phới đậu rồi bay" mang lại cảm giác thoải mái, tự do của tự nhiên.
- "Dọc đường cỏ ven sông cùng trẩy hội" cho thấy sự vui tươi, nhộn nhịp của cuộc sống ngày xuân.

Câu 3: Cách ngắt nhịp của bài thơ thường là 4/3, tức là mỗi câu thơ có thể chia thành hai phần, phần trước có 4 tiếng, phần sau có 3 tiếng. Về gieo vần, bài thơ này sử dụng thể gieo vần ở các câu, với vần ở cuối mỗi câu thường được lặp lại theo một mẫu nhất định, tạo nên âm điệu du dương, hài hòa.

Câu 4: Một biện pháp tu từ nổi bật trong khổ thơ là biện pháp điệp ngữ. Câu "Lũ con gái rộn ràng cười nói, nói" sử dụng điệp từ "nói" hai lần, tạo cảm giác vui tươi, nhộn nhịp và thể hiện sức sống của các cô gái trong không khí hội hè. Biện pháp tu từ này không chỉ nhấn mạnh sự hoạt bát mà còn tạo ra âm điệu lôi cuốn cho câu thơ.

Câu 5: Từ văn bản "Ngày xuân", em rút ra thông điệp rằng mùa xuân không chỉ là thời điểm của sự đổi mới và khởi sắc trong thiên nhiên mà còn là dịp để con người giao lưu, vui vẻ cùng nhau, sống trọn vẹn từng khoảnh khắc bên gia đình và bạn bè. Mùa xuân khuyến khích chúng ta trân trọng các giá trị văn hóa và gắn kết trong cộng đồng.