-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
GIÚP MIK VS AAAAAAAAAAAAAAA
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
a) Bài toán yêu cầu tìm x từ biểu thức:
\[ \frac{1}{4}x^2 - \left(-\frac{1}{2}x - 4\right) \cdot \frac{1}{2}x \]
Trước tiên, chúng ta thực hiện phép nhân ở phần trong ngoặc:
\[ -\frac{1}{2}x - 4 \]
Khi nhân với \(\frac{1}{2}x\):
\[ \left(-\frac{1}{2}x - 4\right) \cdot \frac{1}{2}x = -\frac{1}{4}x^2 - 2x \]
Giờ chúng ta thay vào biểu thức ban đầu:
\[ \frac{1}{4}x^2 - \left(-\frac{1}{4}x^2 - 2x\right) \]
Đơn giản hóa:
\[ \frac{1}{4}x^2 + \frac{1}{4}x^2 + 2x = \frac{1}{2}x^2 + 2x \]
Khi đã đơn giản hóa xong, ta đặt biểu thức bằng 0 để giải phương trình:
\[ \frac{1}{2}x^2 + 2x = 0 \]
Lấy x làm yếu tố chung:
\[ x\left(\frac{1}{2}x + 2\right) = 0 \]
Giải được:
1. \( x = 0 \)
2. \( \frac{1}{2}x + 2 = 0 \) hay \( x = -4 \)
Vì vậy, nghiệm là x = 0 và x = -4.
b) Bài toán yêu cầu tìm x từ biểu thức:
\[ 3(1 - 4x)(x - 1) + 4(3x - 2)(x + 3) \]
Ta cần thực hiện phép phân phối cho từng phần:
Phần thứ nhất:
\[ 3(1 - 4x)(x - 1) = 3\left(x - 1 - 4x^2 + 4x\right) = 3(-4x^2 + 5x - 1) = -12x^2 + 15x - 3 \]
Phần thứ hai:
\[ 4(3x - 2)(x + 3) = 4(3x^2 + 9x - 2x - 6) = 4(3x^2 + 7x - 6) = 12x^2 + 28x - 24 \]
Giờ cộng cả hai phần lại:
\[ (-12x^2 + 15x - 3) + (12x^2 + 28x - 24) \]
Rút gọn:
\[ 0x^2 + 43x - 27 \]
Ta có phương trình bậc nhất:
\[ 43x - 27 = 0 \]
Giải phương trình:
\[ 43x = 27 \]
\[ x = \frac{27}{43} \]
c) Bài toán yêu cầu giải từ biểu thức:
\[ (x + 3)(x^2 - 3x + 9) - x(x - 1)(x + 1) \]
Phần đầu tiên:
\[ (x + 3)(x^2 - 3x + 9) = x^3 - 3x^2 + 9x + 3x^2 - 9x + 27 = x^3 + 27 \]
Phần thứ hai:
\[ x(x - 1)(x + 1) = x(x^2 - 1) = x^3 - x \]
Giờ ta thay vào biểu thức:
\[ x^3 + 27 - (x^3 - x) = x + 27 \]
Ta có phương trình:
\[ x + 27 = 0 \]
Giải:
\[ x = -27 \]
d) Biểu thức cần tìm là:
\[ 6x(5x + 3) + 3x(1 - 10x) \]
Thực hiện phân phối:
\[ 30x^2 + 18x + 3x - 30x^2 \]
Rút gọn:
\[ 30x^2 - 30x^2 + 21x = 21x \]
Ta có phương trình bậc nhất:
\[ 21x = 0 \]
Giải phương trình:
\[ x = 0 \]
Vậy các nghiệm lần lượt là:
- a) x = 0 và x = -4
- b) x = 27/43
- c) x = -27
- d) x = 0
\[ \frac{1}{4}x^2 - \left(-\frac{1}{2}x - 4\right) \cdot \frac{1}{2}x \]
Trước tiên, chúng ta thực hiện phép nhân ở phần trong ngoặc:
\[ -\frac{1}{2}x - 4 \]
Khi nhân với \(\frac{1}{2}x\):
\[ \left(-\frac{1}{2}x - 4\right) \cdot \frac{1}{2}x = -\frac{1}{4}x^2 - 2x \]
Giờ chúng ta thay vào biểu thức ban đầu:
\[ \frac{1}{4}x^2 - \left(-\frac{1}{4}x^2 - 2x\right) \]
Đơn giản hóa:
\[ \frac{1}{4}x^2 + \frac{1}{4}x^2 + 2x = \frac{1}{2}x^2 + 2x \]
Khi đã đơn giản hóa xong, ta đặt biểu thức bằng 0 để giải phương trình:
\[ \frac{1}{2}x^2 + 2x = 0 \]
Lấy x làm yếu tố chung:
\[ x\left(\frac{1}{2}x + 2\right) = 0 \]
Giải được:
1. \( x = 0 \)
2. \( \frac{1}{2}x + 2 = 0 \) hay \( x = -4 \)
Vì vậy, nghiệm là x = 0 và x = -4.
b) Bài toán yêu cầu tìm x từ biểu thức:
\[ 3(1 - 4x)(x - 1) + 4(3x - 2)(x + 3) \]
Ta cần thực hiện phép phân phối cho từng phần:
Phần thứ nhất:
\[ 3(1 - 4x)(x - 1) = 3\left(x - 1 - 4x^2 + 4x\right) = 3(-4x^2 + 5x - 1) = -12x^2 + 15x - 3 \]
Phần thứ hai:
\[ 4(3x - 2)(x + 3) = 4(3x^2 + 9x - 2x - 6) = 4(3x^2 + 7x - 6) = 12x^2 + 28x - 24 \]
Giờ cộng cả hai phần lại:
\[ (-12x^2 + 15x - 3) + (12x^2 + 28x - 24) \]
Rút gọn:
\[ 0x^2 + 43x - 27 \]
Ta có phương trình bậc nhất:
\[ 43x - 27 = 0 \]
Giải phương trình:
\[ 43x = 27 \]
\[ x = \frac{27}{43} \]
c) Bài toán yêu cầu giải từ biểu thức:
\[ (x + 3)(x^2 - 3x + 9) - x(x - 1)(x + 1) \]
Phần đầu tiên:
\[ (x + 3)(x^2 - 3x + 9) = x^3 - 3x^2 + 9x + 3x^2 - 9x + 27 = x^3 + 27 \]
Phần thứ hai:
\[ x(x - 1)(x + 1) = x(x^2 - 1) = x^3 - x \]
Giờ ta thay vào biểu thức:
\[ x^3 + 27 - (x^3 - x) = x + 27 \]
Ta có phương trình:
\[ x + 27 = 0 \]
Giải:
\[ x = -27 \]
d) Biểu thức cần tìm là:
\[ 6x(5x + 3) + 3x(1 - 10x) \]
Thực hiện phân phối:
\[ 30x^2 + 18x + 3x - 30x^2 \]
Rút gọn:
\[ 30x^2 - 30x^2 + 21x = 21x \]
Ta có phương trình bậc nhất:
\[ 21x = 0 \]
Giải phương trình:
\[ x = 0 \]
Vậy các nghiệm lần lượt là:
- a) x = 0 và x = -4
- b) x = 27/43
- c) x = -27
- d) x = 0
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
