-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORE
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Giải giúp mới câu c vs ạ
This anwser using AI, please
Câu c: Giải cho tỉ số IB/IN.
Để giải bài này, trước hết chúng ta cần hiểu vị trí của các điểm trong tam giác ABC vuông tại A. Gọi M và N lần lượt là giao điểm của đường cao AH với các cạnh BC và AB.
Khi đó, theo định lý Menelaus cho tam giác ABC trong đường thẳng MN, ta có công thức sau:
IB/IN = AM/AN
Vì M và N là điểm chia đoạn thẳng AC ra hai phần, nên ta sẽ cần tính độ dài của AM và AN bằng cách sử dụng định lý Pythagoras.
- Đầu tiên, xác định các độ dài đã cho trong bài:
- BH = 9cm
- BC = 25cm
- AB = AC
- Bằng định lý Pythagoras trong tam giác vuông ABC, ta có:
AC^2 = AB^2 + BC^2
AC^2 = AB^2 + 25^2
Vì điểm H nằm trên đường cao AH, và từ H hạ xuống BC tạo thành một hình chữ nhật, nên ta có:
1. Tính AH: Ta có BH = 9cm, từ đó theo định lý Pythagoras:
AH = √(AC^2 - BH^2) = √(AC^2 - 9^2)
Giải đồng thời hai phương trình trên sẽ cho ta độ dài các cạnh.
Sau khi tìm ra các độ dài, ta tính được AM và AN để thay vào công thức tỉ số.
Kết luận cuối cùng là tỉ số IB/IN phụ thuộc vào độ dài của các đoạn mà chúng ta vừa tính được. Chúng ta có thể tính toán ra được kết quả số mà không cần xác định cụ thể giá trị của AM và AN.
Để giải bài này, trước hết chúng ta cần hiểu vị trí của các điểm trong tam giác ABC vuông tại A. Gọi M và N lần lượt là giao điểm của đường cao AH với các cạnh BC và AB.
Khi đó, theo định lý Menelaus cho tam giác ABC trong đường thẳng MN, ta có công thức sau:
IB/IN = AM/AN
Vì M và N là điểm chia đoạn thẳng AC ra hai phần, nên ta sẽ cần tính độ dài của AM và AN bằng cách sử dụng định lý Pythagoras.
- Đầu tiên, xác định các độ dài đã cho trong bài:
- BH = 9cm
- BC = 25cm
- AB = AC
- Bằng định lý Pythagoras trong tam giác vuông ABC, ta có:
AC^2 = AB^2 + BC^2
AC^2 = AB^2 + 25^2
Vì điểm H nằm trên đường cao AH, và từ H hạ xuống BC tạo thành một hình chữ nhật, nên ta có:
1. Tính AH: Ta có BH = 9cm, từ đó theo định lý Pythagoras:
AH = √(AC^2 - BH^2) = √(AC^2 - 9^2)
Giải đồng thời hai phương trình trên sẽ cho ta độ dài các cạnh.
Sau khi tìm ra các độ dài, ta tính được AM và AN để thay vào công thức tỉ số.
Kết luận cuối cùng là tỉ số IB/IN phụ thuộc vào độ dài của các đoạn mà chúng ta vừa tính được. Chúng ta có thể tính toán ra được kết quả số mà không cần xác định cụ thể giá trị của AM và AN.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Spanish
