Bài 10. Đồ thị quãng đường - thời gian trang 53, 54, 55 Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức

MĐ

Lời giải chi tiết:

Để xác định được quãng đường đi được sau những khoảng thời gian khác nhau mà không cần dùng công thức s = vt, ta có thể sử dụng đồ thị quãng đường – thời gian.

CH 1

Hãy dựa vào Bảng 10.1 để trả lời các câu hỏi sau:

Phương pháp giải:

- Sử dụng dữ liệu bảng 10.1.

- Sử dụng công thức: $v=\frac{s}{t}$

Lời giải chi tiết:

Trong 3h đầu, ô tô chạy với tốc độ là:

$v=\frac{s}{t}=\frac{180}{3}=60\left(km/h\right)$

CH 2

Phương pháp giải:

Sử dụng dữ liệu bảng 10.1.

Lời giải chi tiết:

Từ số liệu ta thấy, trong khoảng thời gian từ 3h – 4h ô tô dừng lại ở quãng đường 180 km.

Câu hỏi tr 54

Lời giải chi tiết:

- Vẽ đồ thị:

- Nhận xét: Các đường nối này là các đường thẳng.

CH 1

Phương pháp giải:

- Dựa vào hình 10.2 để mô tả chuyển động.

- Sử dụng các công thức: $\{\begin{array}{l}v=\frac{s}{t}\\ t=\frac{s}{v}\\ s=vt\end{array}$

Lời giải chi tiết:

a) Mô tả lại bằng lời chuyển động của ô tô trong 4h đầu:

- Trong 3 giờ đầu: ô tô chuyển động thẳng đều.

- Trong khoảng từ 3h – 4h: ô tô dừng lại sau khi đi được 180 km.

b) Từ đồ thị ta thấy:

- Khi t = 1h thì s = 60 km; t = 2h thì s = 120 km; t = 3h thì s = 180 km.

Suy ra: tốc độ của ô tô trong 3 giờ đầu là $\frac{s}{t}=\frac{60}{1}=\frac{120}{2}=\frac{180}{3}=60\left(km/h\right)$

c) Sau 1h 30 min = 1,5h, ô tô đi được quãng đường là:

$s=v.t=60.1,5=90km$

CH 2

Phương pháp giải:

- Sử dụng các công thức: $\{\begin{array}{l}v=\frac{s}{t}\\ t=\frac{s}{v}\\ s=vt\end{array}$

- Sử dụng kĩ năng vẽ đồ thị.

Lời giải chi tiết:

a) Vẽ đồ thị quãng đường – thời gian:

b)

Tốc độ của bạn A trong 15 min đầu là:

$v_1=\frac{s_1}{t_1}=\frac{1000}{15}=\frac{200}{3}\left(m/ph\right)=4\left(km/h\right)$

Tốc độ của bạn A trong 10 min cuối hành trình là:

$v_2=\frac{s_2}{t_2}=\frac{2000-1500}{30-20}=50\left(m/ph\right)=3\left(km/h\right)$

Vậy trong 15 min đầu bạn A đi với tốc độ 4 km/h, trong 10 min cuối đi với tốc độ 3 km/h.

Lý thuyết