Đề bài
Câu 1 (2,0 điểm):
1. Hàm số
2. Rút gọn biểu thức
3. Giải hệ phương trình
Câu 2 (2,5 điểm):
Cho phương trình
1) Giải phương trình
2) Chứng minh rằng phương trình
3) Gọi
Câu 3 (1,0 điểm):
Một người đi xe đạp từ A đến B cách nhau 24km. Khi đi từ B trở về A, người đó tăng vận tốc thêm 4km/h, vì vậy thời gian về ít hơn thời gian đi là 30 phút. Tính vận tốc của người đi xe đạp khi đi từ A đến B.
Câu 4 (3,5 điểm):
1. Cho đường tròn tâm
a) Chứng minh tứ giác
b) Vẽ cát tuyến
2. Một dụng cụ đựng chất lỏng có dạng hình trụ với chiều cao bằng 3dm và bán kính đáy bằng 2dm. Dụng cụ này đựng được bao nhiêu lít chất lỏng? (Bỏ qua độ dày của thành và đáy dụng cụ, lấy
Câu 5 (1,0 điểm):
1) Tìm tất cả các cặp số nguyên
2) Cho
Chứng minh rằng
Lời giải
Câu 1 (TH):
Phương pháp:
1) Hàm số
2) Vận dụng hằng đẳng thức
Thực hiện các phép toán với căn bậc hai.
3) Vận dụng phương pháp cộng đại số để xác định nghiệm của hệ phương trình.
Cách giải:
1) Hàm số
2) Ta có:
Vậy
3) Ta có:
Vậy hệ phương trình có nghiệm
Câu 2 (VD):
Phương pháp:
1) Thay
Vận dụng cách giải nhanh:
2) Tính
3) Vận dụng hệ thức Vi – ét tính được
Biến đổi biểu thức của đề bài, xuất hiện
Cách giải:
1) Với
Ta có
Vậy tập nghiệm phương trình
2) Phương trình (1) có:
Suy ra phương trình luôn có hai nghiệm với mọi giá trị của
3) Theo câu 2) phương trình luôn có hai nghiệm
Áp dụng hệ thức Vi-ét ta có:
Khi đó ta có:
Nhận thấy
Vậy
Vậy
Câu 3 (VD):
Phương pháp:
Giải bài toán bằng cách lập phương trình, cụ thể gọi vận tốc của người đi xe đạp từ A tới B là
Cách giải:
Gọi vận tốc của người đi xe đạp từ A tới B là
Do khi đi từ B trở về A, người đó tăng vận tốc lên
Thời gian người đi xe đạp từ A tới B là
Thời gian người đi xe đạp từ B về A là
Vì thời gian về ít hơn thời gian đi là 30 phút =
Ta có
Vậy vận tốc người đi xe đạp từ A tới B là
Câu 4 (VD):
Phương pháp:
1) a) Vận dụng dấu hiệu nhận biết của tứ giác nội tiếp: tứ giác có tổng hai góc đối bằng
b) Chứng minh năm điểm
Vận dụng kiến thức góc – đường tròn chứng minh các cặp góc bằng nhau
2) Áp dụng công thứ tính thể tích khối trụ:
Cách giải:
a) Vì
Xét tứ giác
Vậy
b) Vì
Xét tứ giác
Ta có:
Mà
Vậy
2) Thể tích của dụng cụ đựng chất lỏng là
Đổi
Vậy dụng cụ này được được
Câu 5 (VDC):
Phương pháp:
1) Biến đổi phương trình về dạng
Đánh giá từng biểu thức và biện luận nghiệm
2) Đặt
Sau đó, vận dụng BĐT Cô – si để chứng minh.
Cách giải:
1) Ta có:
Do
Vậy cặp nghiệm
2) Đặt
Có
Ta sẽ chứng minh
Ta có:
Thật vậy:
Vậy ta có điều phải chứng minh.