Tính độ dài của x trong các hình vẽ sau giúp với ạ
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORE
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Tính độ dài của x trong các hình vẽ sau giúp với ạ
This anwser using AI, please
a) Trong hình vẽ a, ta có tam giác ABC với AB = 10, AC = 15 và BC = x. Sử dụng định lý Pythagore trong tam giác vuông ABD, ta có:
AB² + BD² = AD²
=> 10² + 9² = (x + 9)²
Tính toán:
100 + 81 = (x + 9)²
=> 181 = x² + 18x + 81
=> x² + 18x - 100 = 0
Áp dụng công thức nghiệm của phương trình bậc hai:
x = [-18 ± √(18² - 41(-100))] / (2*1)
=> x = [-18 ± √(324 + 400)] / 2
=> x = [-18 ± √724] / 2
=> x ≈ -2 + 16.93 / 2 hoặc -2 - 16.93 / 2
=> x ≈ 7.465 hoặc không hợp lý (âm dài)
Vậy x ≈ 7.47.
b) Trong hình vẽ b, theo định lý tỉ lệ cạnh trong tam giác, chúng ta có tỉ lệ:
AM/MP = AN/NB = x/9 = 3/4
Từ đó, có thể tính x:
x/9 = 3/4
=> 4x = 27
=> x = 6.75
c) Ở hình c, ta nhận thấy đây là tam giác vuông tại B. Theo định lý Pythagore:
AB² + BD² = AD²
=> 5² + 2² = x²
=> 25 + 4 = x²
=> x² = 29
=> x = √29 ≈ 5.39.
d) Trong hình vẽ d, theo tỉ lệ giữa các cạnh, ta có:
AB/BC = 2/3
=> 10/x = 2/3
Giải phương trình:
3 10 = 2 x
=> 30 = 2x
=> x = 15.
Tổng hợp lại mọi kết quả:
a) x ≈ 7.47
b) x = 6.75
c) x = √29 ≈ 5.39
d) x = 15.
AB² + BD² = AD²
=> 10² + 9² = (x + 9)²
Tính toán:
100 + 81 = (x + 9)²
=> 181 = x² + 18x + 81
=> x² + 18x - 100 = 0
Áp dụng công thức nghiệm của phương trình bậc hai:
x = [-18 ± √(18² - 41(-100))] / (2*1)
=> x = [-18 ± √(324 + 400)] / 2
=> x = [-18 ± √724] / 2
=> x ≈ -2 + 16.93 / 2 hoặc -2 - 16.93 / 2
=> x ≈ 7.465 hoặc không hợp lý (âm dài)
Vậy x ≈ 7.47.
b) Trong hình vẽ b, theo định lý tỉ lệ cạnh trong tam giác, chúng ta có tỉ lệ:
AM/MP = AN/NB = x/9 = 3/4
Từ đó, có thể tính x:
x/9 = 3/4
=> 4x = 27
=> x = 6.75
c) Ở hình c, ta nhận thấy đây là tam giác vuông tại B. Theo định lý Pythagore:
AB² + BD² = AD²
=> 5² + 2² = x²
=> 25 + 4 = x²
=> x² = 29
=> x = √29 ≈ 5.39.
d) Trong hình vẽ d, theo tỉ lệ giữa các cạnh, ta có:
AB/BC = 2/3
=> 10/x = 2/3
Giải phương trình:
3 10 = 2 x
=> 30 = 2x
=> x = 15.
Tổng hợp lại mọi kết quả:
a) x ≈ 7.47
b) x = 6.75
c) x = √29 ≈ 5.39
d) x = 15.
Post Reply
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Spanish
