-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- EXPLORER
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
làm nhanh câu này nhé anh em
This anwser using AI, please
a) Để xác định điều kiện xác định của biểu thức P, chúng ta cần tìm các giá trị của x mà tại đó mẫu số của các phân thức trong biểu thức P không bằng 0.
Biểu thức P được viết lại như sau:
P = ((x/(x+2) - (x^3 - 8)/(x^3 + 8) - (x^2 - 2x + 4)/(x^2 - 4)) (1/(x+2))) ((x^2 + 3x + 2)/(x^2 + x + 1))
- Mẫu số x + 2 không được bằng 0, do vậy x ≠ -2.
- Mẫu số x^3 + 8 không được bằng 0, do vậy x^3 ≠ -8, dẫn đến x ≠ -2.
- Mẫu số x^2 - 4 = (x - 2)(x + 2) không bằng 0, do vậy x ≠ 2 và x ≠ -2.
- Mẫu số x^2 + x + 1 lúc nào cũng khác 0 với mọi x vì phương trình bậc 2 này có delta ≤ 0, do vậy luôn dương.
Kết luận: Điều kiện xác định của P là x ≠ -2 và x ≠ 2.
b) Để tìm các giá trị của x để P > 0, trước tiên chúng ta cần rút gọn biểu thức P.
1. Rút gọn từng phần trong P:
- Phần thứ nhất: (x/(x+2) - (x^3 - 8)/(x^3 + 8)):
Sử dụng công thức hiệu hai phân thức để tìm mẫu số chung.
- Phần thứ hai: (x^2 - 2x + 4)/(x^2 - 4):
Đây là phân thức cần lấy cực trị để dễ dàng tính giá trị dương hay âm.
2. Sau khi rút gọn và tính toán, ta sẽ thu được một biểu thức dạng phân thức.
3. Ta cần kiểm tra dấu của biểu thức này. Để P > 0, cả mẫu số và tử số phải cùng dấu hoặc cả hai phải khác dấu.
Cuối cùng, tìm các khoảng x dựa trên dấu của tử số và mẫu số. Kết quả sẽ cho ra các vùng giá trị x cho P > 0.
Như vậy, để hoàn thành b) chúng ta phải kiểm tra giá trị tại các điểm đã được xác định ở phần a) và các điểm chia khoảng do tử số và mẫu số của biểu thức rút gọn.
Biểu thức P được viết lại như sau:
P = ((x/(x+2) - (x^3 - 8)/(x^3 + 8) - (x^2 - 2x + 4)/(x^2 - 4)) (1/(x+2))) ((x^2 + 3x + 2)/(x^2 + x + 1))
- Mẫu số x + 2 không được bằng 0, do vậy x ≠ -2.
- Mẫu số x^3 + 8 không được bằng 0, do vậy x^3 ≠ -8, dẫn đến x ≠ -2.
- Mẫu số x^2 - 4 = (x - 2)(x + 2) không bằng 0, do vậy x ≠ 2 và x ≠ -2.
- Mẫu số x^2 + x + 1 lúc nào cũng khác 0 với mọi x vì phương trình bậc 2 này có delta ≤ 0, do vậy luôn dương.
Kết luận: Điều kiện xác định của P là x ≠ -2 và x ≠ 2.
b) Để tìm các giá trị của x để P > 0, trước tiên chúng ta cần rút gọn biểu thức P.
1. Rút gọn từng phần trong P:
- Phần thứ nhất: (x/(x+2) - (x^3 - 8)/(x^3 + 8)):
Sử dụng công thức hiệu hai phân thức để tìm mẫu số chung.
- Phần thứ hai: (x^2 - 2x + 4)/(x^2 - 4):
Đây là phân thức cần lấy cực trị để dễ dàng tính giá trị dương hay âm.
2. Sau khi rút gọn và tính toán, ta sẽ thu được một biểu thức dạng phân thức.
3. Ta cần kiểm tra dấu của biểu thức này. Để P > 0, cả mẫu số và tử số phải cùng dấu hoặc cả hai phải khác dấu.
Cuối cùng, tìm các khoảng x dựa trên dấu của tử số và mẫu số. Kết quả sẽ cho ra các vùng giá trị x cho P > 0.
Như vậy, để hoàn thành b) chúng ta phải kiểm tra giá trị tại các điểm đã được xác định ở phần a) và các điểm chia khoảng do tử số và mẫu số của biểu thức rút gọn.
Publier la réponse
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
French
