Giải giúp mình với ạ
-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- ИССЛЕДОВАТЬ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
Giải giúp mình với ạ
This anwser using AI, please
a) y = (2x - 1) / (1 - x): Để xác định tập xác định của hàm số này, ta cần tìm cận của mẫu số, vì mẫu số không được bằng 0. Mẫu số 1 - x = 0 khi x = 1. Do đó, hàm số không xác định tại x = 1. Tập xác định của hàm số là R\{1}.
b) y = (2x - 1) / (x^2 - 3x + 2): Tương tự, ta cần tìm x cho phép mẫu số khác 0. Giải phương trình x^2 - 3x + 2 = 0, ta có (x - 1)(x - 2) = 0, tức là x = 1 hoặc x = 2. Hàm số không xác định tại 1 và 2. Tập xác định là R\{1, 2}.
c) y = 2 / (x^2 - 4x - 5): Mẫu số x^2 - 4x - 5 khác 0 khi cần giải phương trình bậc 2 này. Ta có x^2 - 4x - 5 = (x - 5)(x + 1) = 0, nên x = 5 hoặc x = -1. Hàm số không xác định tại -1 và 5. Tập xác định là R\{-1, 5}.
d) y = (x + 2) / (x^2 - 9√(x - 1)): Mẫu số x^2 - 9√(x - 1) cần không được bằng 0. Trước hết, x - 1 ≥ 0, tức là x ≥ 1. Để tìm cận của mẫu số bằng 0, giải x^2 - 9√(x - 1) = 0, điều này có thể khá phức tạp và cần phải phân tích cụ thể. Nhưng ít nhất x phải lớn hơn hoặc bằng 1. Tập xác định phần nào phụ thuộc vào việc kiểm tra các trường hợp cụ thể.
e) y = √(2x - 1) / (x^2 - x - 2): Để √(2x - 1) có nghĩa, 2x - 1 ≥ 0 nên x ≥ 0.5. Mẫu số x^2 - x - 2 = (x - 2)(x + 1) cần khác 0, tức là x ≠ 2 và x ≠ -1. Như vậy, hàm này xác định cho 0.5 ≤ x < 2 và x > 2. Tập xác định là [0.5, 2) ∪ (2, +∞).
f) y = (√(x - 1) - x) / (√(5 - 2x)(x^2 - 5x + 6)): Để √(x - 1) có nghĩa, x - 1 ≥ 0 tức là x ≥ 1. Để √(5 - 2x) có nghĩa, cần 5 - 2x ≥ 0, tức là x ≤ 2. Vậy x chỉ có thể nằm trong khoảng [1, 2]. Đồng thời mẫu số không được bằng 0: x^2 - 5x + 6 = (x - 2)(x - 3) không được = 0, tức là x ≠ 2 và x ≠ 3. Tập xác định vì thế là [1, 2) vì x không được bằng 2.
Tóm lại, các tập xác định cụ thể của từng hàm số là:
a) R\{1}, b) R\{1, 2}, c) R\{-1, 5}, d) Phụ thuộc vào bài toán chi tiết, e) [0.5, 2) ∪ (2, +∞), f) [1, 2).
b) y = (2x - 1) / (x^2 - 3x + 2): Tương tự, ta cần tìm x cho phép mẫu số khác 0. Giải phương trình x^2 - 3x + 2 = 0, ta có (x - 1)(x - 2) = 0, tức là x = 1 hoặc x = 2. Hàm số không xác định tại 1 và 2. Tập xác định là R\{1, 2}.
c) y = 2 / (x^2 - 4x - 5): Mẫu số x^2 - 4x - 5 khác 0 khi cần giải phương trình bậc 2 này. Ta có x^2 - 4x - 5 = (x - 5)(x + 1) = 0, nên x = 5 hoặc x = -1. Hàm số không xác định tại -1 và 5. Tập xác định là R\{-1, 5}.
d) y = (x + 2) / (x^2 - 9√(x - 1)): Mẫu số x^2 - 9√(x - 1) cần không được bằng 0. Trước hết, x - 1 ≥ 0, tức là x ≥ 1. Để tìm cận của mẫu số bằng 0, giải x^2 - 9√(x - 1) = 0, điều này có thể khá phức tạp và cần phải phân tích cụ thể. Nhưng ít nhất x phải lớn hơn hoặc bằng 1. Tập xác định phần nào phụ thuộc vào việc kiểm tra các trường hợp cụ thể.
e) y = √(2x - 1) / (x^2 - x - 2): Để √(2x - 1) có nghĩa, 2x - 1 ≥ 0 nên x ≥ 0.5. Mẫu số x^2 - x - 2 = (x - 2)(x + 1) cần khác 0, tức là x ≠ 2 và x ≠ -1. Như vậy, hàm này xác định cho 0.5 ≤ x < 2 và x > 2. Tập xác định là [0.5, 2) ∪ (2, +∞).
f) y = (√(x - 1) - x) / (√(5 - 2x)(x^2 - 5x + 6)): Để √(x - 1) có nghĩa, x - 1 ≥ 0 tức là x ≥ 1. Để √(5 - 2x) có nghĩa, cần 5 - 2x ≥ 0, tức là x ≤ 2. Vậy x chỉ có thể nằm trong khoảng [1, 2]. Đồng thời mẫu số không được bằng 0: x^2 - 5x + 6 = (x - 2)(x - 3) không được = 0, tức là x ≠ 2 và x ≠ 3. Tập xác định vì thế là [1, 2) vì x không được bằng 2.
Tóm lại, các tập xác định cụ thể của từng hàm số là:
a) R\{1}, b) R\{1, 2}, c) R\{-1, 5}, d) Phụ thuộc vào bài toán chi tiết, e) [0.5, 2) ∪ (2, +∞), f) [1, 2).
Ответить
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Russian
