-
-
-
- Lớp 2
- Tự nhiên và xã hội
- Tiếng việt
- Toán học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 4
- Khoa học
- Tiếng việt
- Toán học
- Đạo đức
- Tiếng Anh
- Lịch sử và Địa lí
- Công nghệ
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 5
- Khoa học
- Toán học
- Tiếng việt
- Tin học
- Tiếng Anh
- Đạo đức
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 6
- Công nghệ
- Tin học
- Lịch sử và Địa lí
- GDCD
- Ngữ văn
- Toán học
- Khoa học tự nhiên
- Tiếng Anh
- Âm nhạc
- Mỹ thuật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lớp 7
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Lịch sử và Địa lí
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Âm nhạc
- Lớp 8
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- Lịch sử và Địa lí
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- Âm nhạc
- Lớp 9
- Tiếng Anh
- GDCD
- Toán học
- Công nghệ
- Tin học
- Ngữ văn
- Khoa học tự nhiên
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- Lịch sử và Địa lí
- Lớp 10
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Lịch sử
- Sinh học
- Địa lí
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- GD kinh tế và pháp luật
- Công nghệ
- Ngữ văn
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- Lớp 11
- Hóa học
- Tiếng Anh
- Vật lí
- Tin học
- Toán học
- Địa lí
- Công nghệ
- Lịch sử
- Ngữ văn
- Sinh học
- GD Thể chất
- GD Quốc phòng và An ninh
- GD kinh tế và pháp luật
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp
-
-
- KHÁM PHÁ
-
-
-
-
-
-
-
-
- FAVORITES
-
- Hỏi đáp
- Toán Học
- Lớp 8
- đa thức f(x) chia cho ( x+ 1 ) dư 2 , chia cho ( x - 2 ) dư 5, chia cho ( x+1)(x-2) thì thương là 5x^2 -1 và còn dư . Tính f(4)
đa thức f(x) chia cho ( x+ 1 ) dư 2 , chia cho ( x - 2 ) dư 5, chia cho ( x+1)(x-2) thì thương là 5x^2 -1 và còn dư . Tính f(4)
đa thức f(x) chia cho ( x+ 1 ) dư 2 , chia cho ( x - 2 ) dư 5, chia cho ( x+1)(x-2) thì thương là 5x^2 -1 và còn dư . Tính f(4)
Câu trả lời này dùng AI, hãy kiểm tra lại trước khi sử dụng
Cho đa thức \( f(x) \), theo đề bài ta có các thông tin sau:
1. \( f(-1) = 2 \) (bởi vì \( f(x) \) chia cho \( (x + 1) \) với dư là 2).
2. \( f(2) = 5 \) (bởi vì \( f(x) \) chia cho \( (x - 2) \) với dư là 5).
3. Thương khi chia \( f(x) \) cho \( (x + 1)(x - 2) \) là \( 5x^2 - 1 \) và còn dư.
Gọi \( r(x) \) là phần dư khi chia \( f(x) \) cho \( (x + 1)(x - 2) \). Theo định lý phần dư, \( r(x) \) là một đa thức bậc nhỏ hơn 2, do đó có thể viết:
\( r(x) = ax + b \)
Vậy ta có thể diễn tả \( f(x) \) như sau:
\( f(x) = (x + 1)(x - 2)(5x^2 - 1) + ax + b \)
Với \( (x + 1)(x - 2) \) là bậc 2, thương là bậc 2 nên nó sẽ có dạng \( 5x^2 - 1 \) nhân với đa thức bậc 2.
Chúng ta cần tìm \( a \) và \( b \).
Từ các điều kiện:
1. Khi \( x = -1 \):
\( f(-1) = 0 \cdot (5(-1)^2 - 1) + a(-1) + b = -a + b = 2 \)
2. Khi \( x = 2 \):
\( f(2) = 0 \cdot (5 \cdot 2^2 - 1) + 2a + b = 2a + b = 5 \)
Ta có hệ phương trình:
1. \( -a + b = 2 \) (1)
2. \( 2a + b = 5 \) (2)
Giải hệ phương trình trên:
Từ phương trình (1), ta có:
\( b = a + 2 \)
Thay \( b \) vào phương trình (2):
\( 2a + (a + 2) = 5 \)
Giải phương trình:
\( 3a + 2 = 5 \)
\( 3a = 3 \)
\( a = 1 \)
Từ đó thay ngược lại vào (1):
\( -1 + b = 2 \)
\( b = 3 \)
Vậy \( a = 1 \), \( b = 3 \).
Như vậy, công thức đầy đủ của \( f(x) \) là:
\( f(x) = (x + 1)(x - 2)(5x^2 - 1) + x + 3 \)
Bây giờ, ta cần tính \( f(4) \):
\( f(4) = (4 + 1)(4 - 2)(5(4^2) - 1) + 4 + 3 \)
Tính từng phần:
1. \( (4 + 1) = 5 \)
2. \( (4 - 2) = 2 \)
3. \( 5(4^2) - 1 = 5 \cdot 16 - 1 = 80 - 1 = 79 \)
Tính:
\( f(4) = 5 \cdot 2 \cdot 79 + 4 + 3 \)
\( = 10 \cdot 79 + 7 \)
\( = 790 + 7 \)
\( = 797 \)
Vậy \( f(4) = 797 \).
1. \( f(-1) = 2 \) (bởi vì \( f(x) \) chia cho \( (x + 1) \) với dư là 2).
2. \( f(2) = 5 \) (bởi vì \( f(x) \) chia cho \( (x - 2) \) với dư là 5).
3. Thương khi chia \( f(x) \) cho \( (x + 1)(x - 2) \) là \( 5x^2 - 1 \) và còn dư.
Gọi \( r(x) \) là phần dư khi chia \( f(x) \) cho \( (x + 1)(x - 2) \). Theo định lý phần dư, \( r(x) \) là một đa thức bậc nhỏ hơn 2, do đó có thể viết:
\( r(x) = ax + b \)
Vậy ta có thể diễn tả \( f(x) \) như sau:
\( f(x) = (x + 1)(x - 2)(5x^2 - 1) + ax + b \)
Với \( (x + 1)(x - 2) \) là bậc 2, thương là bậc 2 nên nó sẽ có dạng \( 5x^2 - 1 \) nhân với đa thức bậc 2.
Chúng ta cần tìm \( a \) và \( b \).
Từ các điều kiện:
1. Khi \( x = -1 \):
\( f(-1) = 0 \cdot (5(-1)^2 - 1) + a(-1) + b = -a + b = 2 \)
2. Khi \( x = 2 \):
\( f(2) = 0 \cdot (5 \cdot 2^2 - 1) + 2a + b = 2a + b = 5 \)
Ta có hệ phương trình:
1. \( -a + b = 2 \) (1)
2. \( 2a + b = 5 \) (2)
Giải hệ phương trình trên:
Từ phương trình (1), ta có:
\( b = a + 2 \)
Thay \( b \) vào phương trình (2):
\( 2a + (a + 2) = 5 \)
Giải phương trình:
\( 3a + 2 = 5 \)
\( 3a = 3 \)
\( a = 1 \)
Từ đó thay ngược lại vào (1):
\( -1 + b = 2 \)
\( b = 3 \)
Vậy \( a = 1 \), \( b = 3 \).
Như vậy, công thức đầy đủ của \( f(x) \) là:
\( f(x) = (x + 1)(x - 2)(5x^2 - 1) + x + 3 \)
Bây giờ, ta cần tính \( f(4) \):
\( f(4) = (4 + 1)(4 - 2)(5(4^2) - 1) + 4 + 3 \)
Tính từng phần:
1. \( (4 + 1) = 5 \)
2. \( (4 - 2) = 2 \)
3. \( 5(4^2) - 1 = 5 \cdot 16 - 1 = 80 - 1 = 79 \)
Tính:
\( f(4) = 5 \cdot 2 \cdot 79 + 4 + 3 \)
\( = 10 \cdot 79 + 7 \)
\( = 790 + 7 \)
\( = 797 \)
Vậy \( f(4) = 797 \).
Đăng phản hồi
© 2025 Học Tốt Online - Chia Sẻ Tài Liệu Học Tập và Giải Bài Tập Miễn Phí
Vietnamese
